面对这种情况,吴国平也理解:“人往高处走,无可厚非。作为校长,要考虑的应该是拿出什么样的措施,留住学校的优秀教师。”
2004年,在当地政府的大力支持下,吴国平在镇海中学创造性地实施了一项长效留人机制:参考企业管理的某些模式,在不影响现有收入的前提下,为优秀教师开设一个专门账户,根据工作的实绩和年份,每年进行考核并发奖,奖金在20年后才能提取,政策出台前的校龄按1/2折算。目前,大约60%~70%在编教职工的账户有了这个奖金,最多的已积累到近30万元。
镇中还实施了班主任聘龄津贴,教师从担任班主任的第二年开始,每年每月增加100元。也就是说,如果当了9年班主任,每月津贴就有1000元。吴国平说:“我觉得,班主任工作不但辛苦,更是非常讲究技艺的,班主任年份做得越长越有经验,一般来说工作效果就越好,因此,学校就要想办法让有经验的班主任乐于做这项平凡而崇高的工作。”
“任何一所学校,如果想办好,必须依靠全体教师。如果没有教师们的努力,镇海中学要取得这样好的成绩,那是根本不可能的。”吴国平说。
请学生喝咖啡
当面交流听取意见
在镇海中学采访,记者发现,吴国平在管理学生上也很有创意。镇海中学有一个跟股神巴菲特的“午餐拍卖”类似的交流会,只是做东的是校长吴国平。
从去年9月1日开始,有一个消息令镇中的同学们非常兴奋。那就是校长吴国平会不定时地在学校书吧里,请同学们边喝咖啡边交流。吴国平还特别强调:“不管学习成绩如何,只要你有意愿,都可以通过向学生会报名。每次最多可以有四五名同学一起参加,如果报名的人数太多,学生会会逐次安排交流时间。”
“咖啡约谈”推出以来,最多时候,一次报名的学生就超过三四十人。每次参加的同学都非常认真,事先会做很多准备。有一次,有同学提出:“夜自修8点45分下课,9点30分熄灯后,我们一下子睡不着,而老师立即会前来查纪律,不让大家说话。大家希望延迟熄灯的时间,有一个缓冲的时间,方便同学交流。”
在这次“咖啡约谈”后,同学们欣喜地发现,学校出了一项新规定:熄灯时间延迟20分钟。在这20分钟的时间里,允许同寝室的同学们开个“卧谈会”或搞些小娱乐。
吴国平说:“每一次,同学们提的意见,我不一定都会接受,但我必定会作充分的解释说明。自从有了这样面对面的‘咖啡约谈’,我多了一个了解学生真实想法的渠道,让彼此的沟通更顺畅了,学校管理更有效。”
记者采访到了一位曾参加过“咖啡约谈”的张同学。那次约谈给他最深的印象是:“校长是一位和蔼而健谈的人,也是一位能让同学们安心的、有爱心有担当的人。”
记者毛信意
图片新闻 | ||||||||||||
|
||||||||||||
|