浙江首位正高级幼儿教师马春玉:喜欢拓荒的"孩子王"

　　昨天，第29个教师节，宁波市宝韵音乐幼儿园的园长马春玉，收到了许多毕业生寄来的贺卡。

　　从19岁开始，马春玉从事幼教工作34年，目送近2000名有音乐特长的孩子快乐地跨出幼儿园。最近，她刚刚获得正高级职称，成为我省第一位在学前教育领域获得正高级教师职称的园长。

　　乐当开心快乐的“孩子王”

　　昨天上午，马春玉走进中(2)班教室，一群可爱的孩子扑闪着明亮的眼睛，兴奋地围了过来。已当了20多年园长，可马春玉坚持在一线上课。开学第一周，她教会了孩子们儿歌《滑滑梯》。虽然园长很忙，但上课前，马春玉都会精心备课。“谁能告诉我，滑滑梯怎么滑呀？”可爱的孩子们马上把小手举得老高。一到课堂上，马春玉整个人都充满了活力。她尊重孩子，并善于鼓励和引导，小朋友们特喜欢上她的课。

　　马春玉笑着说：“跟孩子在一起，永远是快乐的。”1981年，马春玉从浙江幼儿师范学校学前教育专业毕业，当起了幼儿园老师。一会儿是老师，一会儿又扮演起了妈妈，转眼又成了“超级保姆”，虽忙得团团转，但勤快又富有爱心的马春玉，始终喜欢和可爱、调皮的“小鬼”们打交道。

　　乐当学前教育领域的“拓荒者”

　　宝韵音乐幼儿园是我省第一所音乐幼儿园。从1990年幼儿园创办之初担任园长至今，马春玉把全部的精力、梦想和希望，全部种植在了这里。

　　马春玉的幼教课程理念是“全面＋特色”。“音乐是实现人全面发展的最好途径，并将享用终身。3-6岁是孩子情感教育的最佳年龄段，也是艺术细胞发育的敏感期。”

　　在马春玉的带领下，宝韵音乐幼儿园建造了大小不一、清新雅致的艺术琴房和排演空间，录用、招聘了一批有艺术特长的幼儿教师，每个入园的孩子，都要选修一门音乐艺术，作为兴趣特长。当时，进行这样特色教育的幼儿园，在全省仅此一所。

　　“第一届学生一共只有25个孩子，其中有17名考上了重点大学。2004届的4个孩子，当了镇明中心小学4个平行班的班长。”马春玉开心地说，“幼儿园已经有了22届毕业生，后期跟踪发现，音乐浸润的孩子，专注，善于表达，各方面综合能力也比较强。”

　　在宁波学前教育领域中，马春玉带领她的团队第一个尝试小班化教学研究；第一个创办个性化的早教园；率先创办国际化的双语蒙氏国际班；今年，幼儿园又引进了第一个研究生……在她的头脑里，不知道又藏着什么新思维。

□记者 沈莉萍