宁波多措并举为高等教育发展助力

尽管宁波高等教育发展基础比较薄弱，但近年来，宁波高等教育实现了跨越式发展，确立了浙江省高等教育副中心的地位，宁波高等教育对经济社会的人才支持能力、知识贡献能力和学习服务能力不断提升。

开放合作推动高校跨越式发展

近年来，我市积极引进国外优质教育资源，加快培养具有国际视野的研究性和应用型高素质人才。宁波诺丁汉大学是我国第一所具有独立法人资格、拥有独立校园的中外合作大学。2011年，我省第一个中高职贯通的中外合作办学机构———TAFE学院五年制项目落户宁波。令人高兴的是，去年，宁波被教育部批准为全国首批教育国际合作与交流综合改革试验区。

为促进政产学研用全面对接，宁波搭建起来多项合作平台。在大学校长与企业家论坛、“百校千企”人才培养交流洽谈会上，在甬高校与500余家企业建立了合作关系，校企合作共育人才，建立产学研联盟，促进科技成果转化。为了建立校企合作长效机制，宁波制订了我国第一部保护与促进职业院校与企业的合作的法规———《宁波市职业教育校企合作促进条例》，2012年，又出台了《宁波市职业教育校企合作促进条例实施办法》，让教育、科技、人才有了紧密的融合。

协同创新谋划高校新发展

为了让各类人才有一个施展才华的舞台，宁波一直致力于搭建各类创业创新平台。全市已建成宁波大学“浙江非线性海气系统协同创新中心”、宁波工程学院“城市智慧交通协同创新中心”、浙大宁波理工学院“智能化机电装备协同创新中心”、宁波大红鹰学院“大宗商品产业体系协同创新中心”等。目前，宁波正申报国家级职业教育与产业协同创新试验区，将在杭州湾新区、高教园区南区、北区重点打造3个教育与产业协同创新园区，建设10个左右适应产业发展需求的市级高校协同创新中心，建成若干个协同创新战略联盟、协同创新战略研究院，集聚和培养一批拔尖创新人才。

除了教育与产业的协同创新，不忘探索教育与其它资源要素的协同创新。随着全国首个职业教育校企合作公共服务平台“校企通”的正式上线，成功实现企业找服务、找人才、找设备、找技术、找合作，高校学生找实习、找培训、找工作的双向对接。

“‘校企通’平台集聚了高校、企业、行业组织、职业院校等信息资源，信息量大且非常便捷。”一位负责人说。

据了解，高校服务半径还不断向县域延伸，鄞州区、北仑区、宁海县政府与在甬高校签订了全面战略合作协议。同时，行业指导办学也激活了高校办学机制。

建立健全持续发展的保障体系

资金，是高校发展的重要保障。宁波市政府每年投入专项资金用于高校专项建设，自2005年起，市政府每年新增5000万元以上专项建设服务型教育体系；2008年起，每年市财政性教育经费的增量部分主要用于服务型教育体系建设。2013年，市属高校年生均经费本科院校提高到12000元、高职院校提高到10000元，两年内市属高职院校生均经费将与本科标准持平。

应用型人才培养基地、“甬江学者”计划、数字图书馆、智慧产业人才基地……我市一系列重点项目的启动，为高校发展提供了不竭的动力。2012年，宁波又启动新一轮市级重点学科、重点专业建设，评出17个市级品牌专业、45个市级特色专业和41个市级重点学科，拟投入奖金7000万元。

吴 彦