鄞州一小学教师主动到偏远山区执教 已坚持四年

中国宁波网讯   郑福龙，是宁波市鄞州区横街镇中心小学的数学教研组长，在数学高级职称考试中获得了全区第一名。可谁也没有想到，他在32岁那年做了一个重要的决定———到一所偏远山村小学当一名普通教师。山里的老师常常来了一年就走，郑福龙却坚定地表示：“我就打算留在这儿了。”这一承诺已经履行了四年。

“我是山里娃，知道有一名好老师有多重要”

2009年暑假的一天，鄞州区横街镇中心小学教师郑福龙无意中得知镇上的爱中小学只剩下一群平均年龄已经53岁的老教师，学校的教育质量大受影响。郑福龙没多想，第二天就主动向学校和横街镇教辅室提出要到爱中小学任教。

郑福龙说，自己就出生在横街镇的偏远高山村———爱中惠民村，爱中小学是自己的母校，对它有特殊的感情。由于家里早年经济条件不好，留在山中求学的郑福龙经常缺衣少笔。读书时，毛水能老师常给他买练习本、笔、书，郑福龙便从小立下志向：长大后要做毛老师那样关心学生的好老师。

得知郑福龙要调去山区学校时，妻子和朋友非常疑惑，但郑福龙依然坚持。2009年9月1日，32岁的郑福龙成了爱中小学最年轻的教师。

到了爱中小学后，郑福龙发现许多老教师普通话说得不标准，教语文和英语有点吃力。于是，郑福龙拿起了语文课本，从一名数学老师变成了语文老师，还担任了毕业班的班主任。并且身兼多职，出纳、人事、司机、修理工……

来山里的头一年，学生们会问郑福龙同样的问题，“郑老师，你明年还教我们吗？你会走吗？”原来，横街镇中心小学以前每年都会派年轻教师到爱中小学支教，但支教老师都是留一学期或一年就走了。面对孩子们的担忧，郑福龙坚定地说：“老师不走了，就留在这里了。” 

“我唯一能给学生的，除了知识就是爱”

随着经济发展和居民外迁，爱中小学生源逐步缩减。到2009学年，全校只有150名学生。而到今年，这座高山上的学校只剩下35名学生和8名教师，学生大部分是留守儿童和外来孩子。

由于父母长期不在身边，这里的学生心理敏感脆弱。郑福龙刚做班主任不久，就发现有个单亲学生是学校里有名的“小霸王”。在他生日当天，郑福龙亲自到他家中送去了蛋糕。“郑老师来我家，还以为是来向我爸爸告状的，看到他手里的蛋糕我明白了。”这位学生在周记中写道。从此，这个学生在学校的表现有了改观，成绩也不断提高。

有一次，郑福龙班上一个学生叫同学带信，说他生病了不能来上课。当郑福龙打电话给孩子的父亲询问病情时，他父亲却说早上孩子就背书包出门了。郑福龙立即与其他老师换了课，和他家人一起漫山遍野地去找，最后，在镇上的一家网吧内找到了正酣战淋漓的学生，而他的书包早已不知所终。等郑福龙找到他藏在山上的书包，再把他送回家时，天已经黑了。后来郑福龙经常找这位同学和他的家长进行沟通和交流，他的表现一天比一天好。

虽然学校学生人数较少，但是问题学生却不少，因此个别辅导、走家串户成了郑福龙的课余工作。郑福龙说，凡是从大山里走出来的人，都深知农民打工的辛苦和无奈，作为老师，我唯一能给学生的，除了知识就是爱。

“我多想一直坚守在山里娃身旁”

郑福龙清晰地记得，2010年的冬天特别会下雪，山中的道路被积雪覆盖，分不清哪里是路哪里是沟，特别危险。平常用于出行的公交车全部停运。因此，学校由老教师负责护送就近的学生，郑福龙和张华君校长承担护送路途远而险的高山区学生。

下第一场雪时，郑福龙和张校长两个人并肩作战，两个人的肩膀上挂满了学生的书包，郑福龙带头，张校长守尾，中间学生排队成行，他们深一脚浅一脚地爬着山路。路上，大家不停地说说笑笑，大声唱歌，用快乐把艰难和寒冷驱散，趁着地面积雪不是很厚，山路还未结冰，把每一位学生安全地送到家。

可是第二、三、四场雪……由于爱中有好几个高山村，为了提高效率，更快地把学生安全送到家长手里，郑福龙和张校长分工合作，各自为战。郑福龙说，行走在不是上坡就是下坡的山路，环顾着四周绵延相连的青山，确实很艰苦，但听着围在你身旁问你十万个为什么的孩子，看着默默在改变渐渐在成长的孩子，那是一种说不出的幸福。

四年的山里任教，郑福龙最觉亏欠的是对家庭的吝啬付出。孩子上幼儿园的接送是家里的大问题。经过一阵子纠结后，郑福龙把刚满两周岁的儿子送到了一个全托的幼儿园就读。在爱中小学四年中，郑福龙错过了儿子在成长过程中许多的“第一次”，心里十分愧疚，可是回到爱中小学，看见学生们一张张灿烂的笑脸，郑福龙觉得这些“舍得”都是值得的。

“以后，我将依然坚守那座青山绿水间的爱中小学，坚守儿时的理想和人生的方向，坚守一颗平凡的心做些平凡的事，坚守在每一个山里孩子的身旁直到最后一个。”郑福龙说。

吴 彦