宁波智力援疆“实打实”

库车二中的数学老师正在集体备课

　　中国宁波网9月25日讯（记者 殷聪 通讯员 黄胜利）“智力援疆就是富脑袋，通过双向挂职、两地培训等多种方式，有针对性地培训库车党政干部和教育、卫生、科技等专业技术人才及一线产业工人，探索形成了‘共同参与、双向互动、借脑引智’的具有宁波特色的智力支持模式，努力为库车县跨越式发展提供人才智力支持。”宁波市援疆指挥部指挥长、党委书记罗思维这样总结三年来宁波的智力援疆工作。

　　据了解，三年间宁波市援疆指挥部立足库车县长远发展需要，充分依托和发挥宁波市科教人才的优势，安排智力支持项目59项，安排援疆资金4323万元，培训库车县各类干部人才近5000人次。

　　镇海中学办学理念嫁接库车校园

　　2011年11月8日，作为宁波对口援助新疆库车县的重点项目之一，镇海中学与库车二中达成联合办校协议。去年8月，镇海中学再次响应了智力援疆的号召，派遣镇海中学副校长姚仁汉和数学组梅晓海老师前往库车二中，宁波援疆教师在支教过程中，充分发挥自身优势，积极开展传帮带，在教学理念、教学经验、教学方法、教育科研等方面与结对老师进行深入的探讨和研究，同时也将各自多年来的教育教学经验毫无保留地传授给学校的其他老师，使他们少走弯路，为库车二中的教育注入了新的能量。

　　据了解，集体备课是镇海中学的传统，数学组梅晓海老师来到库车二中后，也将这一传统带到了库车二中。经过两个学期的坚持，各年级讲解进度及讲解内容达到统一。梅老师还主动开设公开课、观摩课，组织老师共同研讨，打造高效课堂。同时，从备课、上课、改作业等方面积极教导青年教师快速成长。

　　梅老师将镇海中学良好的教学模式带到了库车二中，而姚仁汉老师则将学校的管理模式搬到了库车二中。据了解，到学校不久后，姚仁汉老师就发现二中的学生几乎人手一部手机，许多学生由于自制力不够，已影响学习。为此姚老师向库车二中校领导班子建议，从抓习惯入手，大力抓好学风。不过光堵不疏导不行，由于库车二中大部分为住校生，和家人等的通信联系也是生活必须。为此，姚老师建议禁止学生带手机，同时在学校增加了120部供学生对外联系的固定电话。以手机管理为切入点，重视对学生习惯养成的培养，促进库车二中的学风转变。