“那是惊心动魄的三分钟”
不知道水的深浅,徐丹宁不敢直接跳下去,就用双手撑着堤岸,入了水。“刚入水,水面还不冷,我心里想还好还好。再入水一深,就感觉水温极低,浑身冰冷。我赶紧挥臂开游。”
徐丹宁离水中的女子大约有十米远,“游到那人身边,我先把她翻过身来,第一眼看到的就是雪白雪白的脸、紫色的嘴唇。”徐丹宁来不及多想,用手箍住对方脖子就朝岸边游
到了岸边,岸上的几名男子也围了过来,和章莹玲一起伸手拉人。“堤岸边有能踩脚的地方,我就踩在那里,把女子托上去,岸上的人拉住后,我再托起她的脚,让她踩在我的肩上,就这样大家合力,把人拉了上去。其他人又把我拉上去。”
女子躺在岸边的草地上,从水中刚上来的徐丹宁顾不得其他,赶紧为她做人工呼吸和心肺复苏。“救溺水人员的基本方法,幸好学校以前曾教过。”
章莹玲就在旁边为她打下手,“刚开始那女的嘴唇、眼睛周围都是乌紫乌紫的,看着就让人害怕。后来面色才慢慢转好。”
女子苏醒了,躺在草地上也不说话不住地哭。看上去大概二十六七岁年纪,外地人。“我就问她出了什么事,她也不回答,只是哭。我就劝她不管怎么样,不能做傻事。”
110和120人员先后来了,徐丹宁拿掉身上的水草,掸掸裤子,就这么浑身湿漉漉地和章莹玲一起离开回了学校。
而在河对岸的校园里,有不少同学看到了她救人的整个过程。
“下午的课堂上没有看出一点异样”
12点20分左右,徐丹宁回到了自己的寝室,当时只有室友钱佳怡在。“她一进来,我就惊呆了:身上全是泥,光着脚,裤子上的水不住地往下淌。问她出啥事了也没说,后来才知道她干了这么一件勇敢的事。”
快速地洗头、洗澡后,徐丹宁比往常略迟了几分钟赶到教室。
杨丹是徐丹宁所在班级的班主任,下午第一节就是她的课。“我本来还想着下课后找她问问怎么迟了几分钟。没想到下课后班里的同学就来说了她救人的事。”杨老师说,课堂上,徐丹宁的表现和平时一样,自己没有看出一点异样。如果不是同学课后来汇报,她根本没想到自己的这位学生刚刚做过勇敢救人的事。
“她平时就喜欢帮助人”
“平时她就喜欢帮助人,在同学们眼里,就像一位大姐姐。今天,她就是我的偶像啦!”章莹玲说。
对徐丹宁,其他同学也有话说:
“一次我发烧了,烧得迷迷糊糊的,直接就躺在床上睡着了。等我醒来,才发现自己衣服脱了,被子也盖得好好的,一问是徐丹宁做的。”钱佳怡说。
“下雨天我们合撑一把伞,她都会想着把伞往我这里多挪一些。”同学任静说。
“原本她的床位是寝室里最好的,有两台电扇可以扇风,后来和人交换,把自己换到最角落了。”室友说。
在杨丹眼中,徐丹宁则是老师的好帮手,“办事能力很强,反应很快,交给她的事我都很放心。”一次在课堂上,一位同学突然晕倒了,坐在后排的徐丹宁立刻冲上前,扶同学躺平,再进行抢救。“在班上学习成绩也不错,人缘也很好。”
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