浙江名师点评2014高考试卷

化学

点评人：富阳中学 特级教师 董 君

杭州第二中学 特级教师 张永久

稳定中见创意 细微处见特色

试卷客观题从基本概念、基础理论、物质性质、基础实验、学科方法和知识应用等多角度考查了化学学科素养、实验基本原理和操作、元素周期表、有机物性质、电化学、溶液化学及离子的推断等内容。主观题考查了无机物组成的推断、化学反应原理、实验化学及有机化学等。

试题背景在充分体现化学学科的时代性及实际应用价值的同时，开展了对中学化学主干知识的考察，如光解水与电解水的经济性比较、用氨氮废水的处理考察氧化还原与电解的基本知识、通过单细胞检测技术考察阿伏伽德罗常数的概念和浓度计算问题、用储氢电池考查电化学基本原理、以饮用水消毒为背景考查溶液化学平衡问题、以雾霾为背景考查了离子的重要性质及鉴定等。

地理

点评人：嘉兴市第一中学 正高级特级教师 李虹

杭州学军中学 特级教师 杜持红

难度适中 主干知识突出

从知识点分布和内容结构上看，试题覆盖面较广；难度与２０１３年基本持平，如选择题１１题难度是近年来最低的，符合大部分文科学生的能力水平。

试卷考查的知识点涉及到“考试说明”中六大部分内容，主要考查了资源跨区域调配；人口、城市化与资源环境的关系；地理环境的地域分异规律；地质构造与内外力作用；洋流、准静止锋、区位条件分析等主干知识。

全卷９幅图表中，区域地图占了６幅，对区域判读要求比去年有所提高，如第７、８题的小区域剖面图；在非选择题中，区位分析比重较大，如３７题中有２小题涉及到区位因素分析；全卷以区域作为载体的试题约８０分，充分体现了地理学科区域性的特点。

试题中引入了地理学的一些新概念，考查学生当场学习和运用知识的能力。如选择题中，引入“压力指数”、“水分盈亏量”的新概念。试题关注社会经济发展。如选择题的“南水北调”与“中亚丝绸之路经济带”两组题目，时代气息浓厚。

记者 李臻 整理