中国宁波网1月23日讯(特派记者陈捷杭州报道)“环境保护已成为百姓最为关注的话题,而影响环境安全的因素却无所不在。在不少高校,实验室废弃危化品找不到安全‘出口’,正成为越来越多高校想要解决的难题。”正在参加浙江省政协十一届三次会议的政协委员陈厥祥建议,在全省推广宁波的高校实验室废弃危化品定点处置做法。
“近几年走访省内多个高校时,发现很多学校为实验室废弃危化品怎么处置而犯难。这个难,指的是找不到安全‘出口’(即交给谁来处置?谁有资格回收?)”陈厥祥在接受中国宁波网全媒体记者采访时说,“早在两年前,省教育厅就制定印发了《浙江省高等学校实验室安全管理办法》和《浙江省高等学校学生实践教学安全管理办法》,《办法》对高校实验室危化品的采购、保管、使用以及废弃物的处置都作了明确的要求,但却没有详细说明这些废弃物如何安全‘出口’。”
“两《办法》作为部门规章已经相当完善,但作为工作的严密性来讲则尚未且无法做到闭环管理,安全管控存在着失守的盲区,安全隐患依然不容忽视。一旦事发,必然带来恶劣的环境后果,乃至成为棘手的社会问题。”陈厥祥告诉记者,“《浙江省高等学校实验室安全管理办法》第15条第七款规定,废弃的危险化学品必须交由有资质的单位统一收集处置。而现实的问题是,相当多的高校所在地根本就没有有资质的处理单位。”
陈厥祥认为,这如同现实生活中的“最后一米”一样,高校实验室安全的“最后一米”与前面的“九十九米”相比,看起来显得微不足道,但这“一米”不仅不能忽视,相反更应引起足够的重视,否则就会功亏一篑、前(全)功尽弃。
陈厥祥说:“而宁波的政府主管部门看到了这一问题,并采取类似于保密废纸定点回收的做法,通过确定有资质回收实验室废弃危化品的定点企业,主动杜绝了可能出现的隐患。这充分说明了此类问题是可以得到解决的。”为此,他建议由省环保部门牵头,全面推进各地级市尽快建立高校实验室废弃危化品定点处置单位,至少做到每个地级市有一家,高校密集的地市视条件酌情适当增加定点数量。
“事实上,不仅高校需要将实验室废弃危化品进行处理,基础教育、职业教育、非学历高等教育机构等在办学过程中安排的实验教学同样会存在生物、化学、医药类的废弃危化品需要处理。”陈厥祥表示,各地全面确定废弃危化品处置单位,将在省域内一并解决长期存在但却一直被忽视的隐性问题,彻底杜绝可能甚至必然影响环境安全的巨大隐患,从根本上消除高校实验室安全的“最后一米”,确保环境与社会安全。
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