搞发明要懂得发现 姜山中学这些学生的设计有创意

有回槽装置的垃圾桶创意漫画。

中国宁波网讯（宁波日报 记者陈敏 通讯员吴贤平）活动式的道路垃圾桶、能记忆的钥匙、带袖子的被子……不久前，姜山中学科技创新社举办了生活设计创意大赛，学生的一个个创意设计令老师们惊喜连连。

“年纪大的人在离开家之后会忘记是否锁门，回家再看会浪费很多时间，而不回去又怕没锁门。”该校高一５班的刘佳怡同学谈起她的设计意图，“可以设计一款记忆钥匙，在钥匙把那里设一个可转动的装置，正面写‘已锁’，背面写‘未锁’，锁门时，钥匙往一方向转动时，可转动的装置会跟着一起转动，切换字样，这样看看钥匙，就知道是否锁门了。”

高一６班的杨倩茹同学发现，环卫工人在收垃圾时，现有马路上的垃圾桶未在桶的周围配备把手，环卫工需要用很大的力气才能把满是垃圾的桶抬起，并将桶抬到１．３米至１．５米的高度才能把垃圾倒入车内，给环卫工作带来很大麻烦，劳动强度大。“可以在桶身上加一对把手，把原本封闭式的桶底改为活动式回槽设计，当有垃圾丢入时，会落到活动式桶底上，倒垃圾时，只要将回槽中把手拉起，垃圾就会因重力而落下，没有了传统的需要抬起整个桶的缺点。”杨倩茹说，“回槽的设计是为了防止液体外渗。”杨同学还为她的设计绘制了创意设计草图。

据介绍，姜山中学一直重视对学生的创新教育。２０１２年，学校专门开设了选修课《改变生活的设计》，并成立了科技创新社。这门课程很快成为全校的热门课程，学校里更是掀起了一阵创新设计风。指导老师朱建军告诉记者，本次生活设计创意大赛共计收到２７件作品，“虽然有些作品看上去挺简单，有些还显得挺幼稚，但我们举办设计创意大赛的目的，就是为了让学生懂得要将创造发明与生活相结合，在搞发明之前首先要懂得发现，从这个角度来说，我们的大赛已经达到了目的。”

据悉，仅这两年，姜山中学已有三项学生发明在国内青少年科技创新大赛中获奖。