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孩子上课话太多被孤立 家长微信群里公开质疑班主任
稿源: 现代金报   2015-12-31 07:01:31 报料热线:81850000

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“下午4点多,我和我老公、儿子站在教室讲台上,吴老师让其他同学一个个发言,数落我儿子的种种不是,上课说话、与其他同学吵架……”说到这,郭女士眼泪掉下来了,“儿子并不坏,有次,有女同学拿乒乓板打他,板都打断了,儿子也没有告发那个女同学。”

“直到吴老师指着儿子说‘小川,这都是你自作自受!’我就再也忍不住了,对我老公喊‘你快扇她耳光!’”

这下,郭女士和吴老师彻底撕破脸了。

事后,郭女士回想,可能是自己一时手快,在班级微信群里公开质疑吴老师,让吴老师失了面子。

“作为老师,面对家长沟通,不积极也不回应,处理问题也过于简单粗暴。”郭女士说,自己也是名教师,也懂为人师表之道,对于吴老师的做法,并不认可。小川正值青春期,被老师孤立被同学排斥,很容易造成心灵上的伤害。

冷静一点可能更好

学校副校长:正在积极沟通协调此事 会加强老师与家长间的有效沟通

“幸好,小川爸爸比较冷静,没有动手。事实上,吴老师也挺委屈。”昨天,学校副校长黄玉华向记者表示,事情发生后,学校马上出面进行了解调查,目前正在积极地与双方沟通协调。

“根据其他老师和同学的反映,小川在学校里确实挺调皮,属于比较难管理的学生。这个学期里,已经换过5次座位,班里同学的意见很大,所以,按照班委会的决定,把小川的座位换到教室后面。”

对于郭女士所说的“让吴老师失了面子”这一说法,黄玉华没有否认,“吴老师也是位老教师了,带过好几届毕业班,在很多家长口中评价都很高,是位比较有个性的老师。”

“为了孩子的学习和成长考虑,座位肯定会换回来的。”黄玉华也表示,会更加注重家校共育,加强老师与家长之间的有效沟通,冷静探讨对事件的认识和处理方法,并根据孩子的特点制定教育方案。□记者 陈嫣然

编辑: 郭静

孩子上课话太多被孤立 家长微信群里公开质疑班主任

稿源: 现代金报 2015-12-31 07:01:31

“下午4点多,我和我老公、儿子站在教室讲台上,吴老师让其他同学一个个发言,数落我儿子的种种不是,上课说话、与其他同学吵架……”说到这,郭女士眼泪掉下来了,“儿子并不坏,有次,有女同学拿乒乓板打他,板都打断了,儿子也没有告发那个女同学。”

“直到吴老师指着儿子说‘小川,这都是你自作自受!’我就再也忍不住了,对我老公喊‘你快扇她耳光!’”

这下,郭女士和吴老师彻底撕破脸了。

事后,郭女士回想,可能是自己一时手快,在班级微信群里公开质疑吴老师,让吴老师失了面子。

“作为老师,面对家长沟通,不积极也不回应,处理问题也过于简单粗暴。”郭女士说,自己也是名教师,也懂为人师表之道,对于吴老师的做法,并不认可。小川正值青春期,被老师孤立被同学排斥,很容易造成心灵上的伤害。

冷静一点可能更好

学校副校长:正在积极沟通协调此事 会加强老师与家长间的有效沟通

“幸好,小川爸爸比较冷静,没有动手。事实上,吴老师也挺委屈。”昨天,学校副校长黄玉华向记者表示,事情发生后,学校马上出面进行了解调查,目前正在积极地与双方沟通协调。

“根据其他老师和同学的反映,小川在学校里确实挺调皮,属于比较难管理的学生。这个学期里,已经换过5次座位,班里同学的意见很大,所以,按照班委会的决定,把小川的座位换到教室后面。”

对于郭女士所说的“让吴老师失了面子”这一说法,黄玉华没有否认,“吴老师也是位老教师了,带过好几届毕业班,在很多家长口中评价都很高,是位比较有个性的老师。”

“为了孩子的学习和成长考虑,座位肯定会换回来的。”黄玉华也表示,会更加注重家校共育,加强老师与家长之间的有效沟通,冷静探讨对事件的认识和处理方法,并根据孩子的特点制定教育方案。□记者 陈嫣然

编辑: 郭静