今年总工会界别的提案是呼吁尽快将婴幼儿教育纳入公共服务体系。当前，0至3岁小孩的托管问题又摆在了大部分职工家庭眼前。而如今，城市职工家庭3岁前小孩的养护主要通过以下途径解决：由爷爷、奶奶、外公、外婆等老人看护；聘请专业或非专业保姆看护；由母亲全职看护；送进各类婴幼儿托管机构。

　　去年，市总工会在调研中发现，虽然宁波从事婴幼儿托管业务的机构已有100余家，可总体数量仍然偏少，远远满足不了市场需求，且全部为民办，在运行管理上也存在不少问题。

　　其实早在2013年，教育部就在上海、北京等14个地区开展0至3岁婴幼儿早期教育试点，首次提出将婴幼儿早教纳入公共卫生和教育服务体系，由政府主导，教育部门和卫生部门分工负责，要与幼儿园布局规划和建设相衔接。14个试点城市中，上海率先出台政策，详细规定早教机构的房屋、设备、师资条件。从设立早教指导站开始做起，逐步成立19个公办早教中心，承担所在辖区早教指导、服务和宣传工作。也有全职老师开班，模式和民办早教一样，但是收费平民、师资雄厚。

　　张益民委员表示，上海的做法为我们提供了很好的经验。他建议由教育、卫生等部门分工负责，提出配套举措，各个街道、社区根据实际情况有计划建立1至2个的婴幼儿托管指导中心站，试点推出公共婴幼儿托管服务，引导我市婴幼儿托管行业的良性发展。

　　张益民委员提出，加强婴幼儿托管的政策引导和支持，尽快将0至3周岁婴幼儿的教育托管纳入全市教育改革和发展规划纲要，纳入公共卫生和教育服务体系；实行准入制度，强化民办早教机构监管；积极推行婴幼儿托管行业标准化管理；加快构建“政府主导，教育、卫计、市场监督管理部门分工负责”的管理体系，形成“公共婴幼儿托管中心抓指导、民办婴幼儿托管机构促服务”的良好局面，更好满足社会群众的多层次需求。东南商报记者范洪

编辑： 杜寅