第二个孩子：冒充家长朋友接人

　　结果：没成功

　　10点11分左右，第二个参与实验的4岁男孩小童被幼儿园阿姨领到过道上，同样叮嘱了一句之后，老师走开。

　　接着，张振第二次登场，这次，他事先了解了小童的名字和家庭住址这两个信息，扮演小童爸爸的同事。

　　张振径直走到小童身边，“小童啊，我是你爸爸的同事，你家住在XXX是伐？你爸爸没空来接你，让我来带你回家。”

　　没想到的是，小童的反应很淡定，站在幼儿园老师带他站定的位置没怎么移动，跟张振交流起来，4分钟过去了，小童依旧不为所动，再后来，出现了一个女老师，把小童带走了。

　　事后张振告诉我们，当时小童面对他的诱骗，回答说：“老师让我在这里等爸爸，你去找老师吧，如果老师告诉我可以跟你走，那我就跟你走。”然后，不管张振说什么，小童都是一句话：“让老师来。”

　　这几句回答，让现场观察实验的记者非常惊讶，小童的警惕心很高，面对陌生人搭讪的反应处置，也很妥当。

编辑： 孙研