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怎么评?如何写? 宁波老师点评浙江高考作文题
稿源: 甬派   2018-06-07 17:14:00 报料热线:81850000

(宁波中学门口,11:37,第一场语文考试结束,考生们陆续走出考场。)

  浙江省2018年高考首场语文考试已于上午结束,高考作文题一出炉,立即引发了社会的广泛关注。

  这篇作文好不好写?记者问了几个考生。有考生觉得还可以,不算很难。不过,也有考生表示,“有点难,你要不是生活在浙江,是写不出的!”同学们有写胡雪岩身上不断创新的浙江精神,也有写到新四大发明——高铁、扫码支付、共享单车和网购的,是创新精神的最好体现。

  “看上去有点公务员版,材料像是写申论。”

  “看新闻很重要,和作文关系度很大,王阳明先生提倡的知行合一,这些年谈得比较多。”

  ”媒体上经常说,如果让孩子事先看一看,想一想,肯定能答得更好。”

  不少家长评论,要写好高考作文,平时需要引导孩子多关注浙江的新闻,关注时事和社会热点。

  在宁波第二中学的周峰老师看来,今年的浙江高考作文题,紧扣时代生活,彰显地域特色,大气沉稳,体现了鲜明的时代性和人文性。命题延续了浙江卷注重理性思辨,凸显生活体验的基本思路,命题内容上,着重蕴涵了三重体验——人文体验,青春体验,生命体验,强调以人为本,体现人文精神,挖掘情感体验,展示思辨能力。

  周峰老师认为,今年高考作文的材料,关注浙江文化、浙江精神、浙江故事、浙江传奇,汇聚成浙江优秀的传统文化,进而引导考生,观照浙江乃至中华5000年灿烂的文明史,表达个体对家国、民族的深情厚爱,体现高尚的道德理想和人生情怀,富有悠远的历史感和地域性。它与当下的政治、文化、民生、科技、生态等社会热点紧密相连,包含着新时代的社会主义核心价值观的内容。

  怎么才能写好这篇作文?

  周峰老师说,这道作文题,写作角度多元,具有较大的写作空间。但也要注意,题目中隐含的限制性因素。即要以浙江学子的身份,所思、所感、所悟要立足于浙江大地,立足于人生新起点。考生可以从传统文化与现代文明、民族精神与时代责任、家国情怀与人生理想等维度思考,将历史、现实与未来贯通起来,多层面展示对生活的观察、思考与感悟。“文体上,不再强调要写成论述类文章,但是要求考生明确文体,要有鲜明的文体意识。”记者沈莉萍

原标题:怎么评?如何写? 宁波老师点评浙江高考作文题

编辑: 应波纠错:171964650@qq.com

怎么评?如何写? 宁波老师点评浙江高考作文题

稿源: 甬派 2018-06-07 17:14:00

(宁波中学门口,11:37,第一场语文考试结束,考生们陆续走出考场。)

  浙江省2018年高考首场语文考试已于上午结束,高考作文题一出炉,立即引发了社会的广泛关注。

  这篇作文好不好写?记者问了几个考生。有考生觉得还可以,不算很难。不过,也有考生表示,“有点难,你要不是生活在浙江,是写不出的!”同学们有写胡雪岩身上不断创新的浙江精神,也有写到新四大发明——高铁、扫码支付、共享单车和网购的,是创新精神的最好体现。

  “看上去有点公务员版,材料像是写申论。”

  “看新闻很重要,和作文关系度很大,王阳明先生提倡的知行合一,这些年谈得比较多。”

  ”媒体上经常说,如果让孩子事先看一看,想一想,肯定能答得更好。”

  不少家长评论,要写好高考作文,平时需要引导孩子多关注浙江的新闻,关注时事和社会热点。

  在宁波第二中学的周峰老师看来,今年的浙江高考作文题,紧扣时代生活,彰显地域特色,大气沉稳,体现了鲜明的时代性和人文性。命题延续了浙江卷注重理性思辨,凸显生活体验的基本思路,命题内容上,着重蕴涵了三重体验——人文体验,青春体验,生命体验,强调以人为本,体现人文精神,挖掘情感体验,展示思辨能力。

  周峰老师认为,今年高考作文的材料,关注浙江文化、浙江精神、浙江故事、浙江传奇,汇聚成浙江优秀的传统文化,进而引导考生,观照浙江乃至中华5000年灿烂的文明史,表达个体对家国、民族的深情厚爱,体现高尚的道德理想和人生情怀,富有悠远的历史感和地域性。它与当下的政治、文化、民生、科技、生态等社会热点紧密相连,包含着新时代的社会主义核心价值观的内容。

  怎么才能写好这篇作文?

  周峰老师说,这道作文题,写作角度多元,具有较大的写作空间。但也要注意,题目中隐含的限制性因素。即要以浙江学子的身份,所思、所感、所悟要立足于浙江大地,立足于人生新起点。考生可以从传统文化与现代文明、民族精神与时代责任、家国情怀与人生理想等维度思考,将历史、现实与未来贯通起来,多层面展示对生活的观察、思考与感悟。“文体上,不再强调要写成论述类文章,但是要求考生明确文体,要有鲜明的文体意识。”记者沈莉萍

原标题:怎么评?如何写? 宁波老师点评浙江高考作文题

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