最近,一篇题为《月薪三万,撑不起孩子一个暑假》的文章在网上热传。一位妈妈列举了孩子暑假期间参加游学及上校外辅导班的费用,总额超过3万,让人咋舌。家长“烧钱”,孩子“烧脑”,繁重的暑期“恶补”,触动了家长与孩子的痛点。那是什么造成了这个现状?对此又有何解决办法?
视频(下)
实际上,提前教学、超纲教学行为依然是很多培训机构的主要内容,其中不乏一些“老牌”的正规教育培训机构。
818新干线学校
818新干线学校张老师表示:都是新高一的内容衔接课程。(记者:他们现在可以直接上新高一的内容了吗?)对,因为高中的课程很难,初中涉及到的老师会带一下,但是主要是高中的,一般情况下是一些二中、三中,四中学校老师来上课的。
818新干线学校负责招生的张老师告诉记者,目前这类衔接班非常受家长欢迎,名额相当紧张。
818新干线学校张老师说:A班名额已经没有了,B班是7月12日开始,早上是物理化学,下午是数学英语,一共四门。
记者发现,如今的假期培训班大概有两大类:一是校内基础课程的补习,比如语文、英语的衔接班、提高班等;二是校外的一些素质教育特长班,比如美术、书法、钢琴、声乐等。有些家长为孩子选择了多个培训班,俨然让暑期变成了孩子们的“第三学期”。
张同学
——你身边就像你这样上补习班,超前学习的人多吗?
——多,挺多的。
——大概是什么情况?
——就相当于全班的那种。
——你们全班有多少同学?
——36个。
李同学
——你参加什么补习班?
——数学。
——你周围参加补习班的多吗?
——大部分都在补习。
——为什么你们都会参加补习班?
——学校学完后,外面(补习)得跟进一下,不然考试的时候,题目就不对了,就不会做了。
有家长告诉记者,现在他们也很焦虑,虽然希望孩子能在假期里轻松一点,但是一看周围的孩子都在补课,自己也得上。
龚女士
——培养孩子可以从其他方面为什么一定报辅导班?
——那最基础的就是文化啊,文化好了,啥都可以。
王女士(孩子小升初)
——为什么暑假要报班?
——主要是预习一下(初中课程),自己也不太会去预习,老师上一下,自己可能学习进度快些。
为了减轻学生负担,教育部门禁止学校补课,压缩学生在校时间;校内负担减了,校外的补习却让家长不得不花更多时间和金钱。对此特约评论员曾毅认为,要根本改变校外培训的无序现象,家长的观念转变才是最根本动力。
特约评论员光明日报宁波记者站站长曾毅
整治也应该是一个长期的过程,而不仅仅是一个能够一蹴而就的,那么一个简单的事情,它真的需要方方面面来努力,比方说家长的观念。其实给孩子做培训不是为了培训他的知识,我觉得是应该培养孩子学习的能力,所以希望家长从这个角度去进行选择。
特约评论员谢晔认为,改变乱象既需要越来越公平的教育环境做保障,也需要系统化、科学化的教育改革做引导,引导家长和学生做出符合教育规律的选择。
特约评论员谢晔
减负的初衷和现实背离了,减负后家长和孩子,在应该获得充分教育的课堂教育这个负担减下来了,但是衡量考试的标准没有变,教育大纲也没有变,就担心自己的孩子在课堂上学的够不够、充不充分,能不能应付未来的考试。
特约评论员曹美丽则认为,要规范校外培训市场,不能靠运动式、整风式的整治,还需要长期的引导。
特约评论员曹美丽
我们知道,现在中小学校它是严格执行在校时间不能超过6个小时,那么学校到了6个小时,它就把校门一关,把学生就简单地往校门一推,那么接下来的时间怎么办?家长是不放心的,最后就只能把他们推向了校外的培训机构。所以说我们可不可以把学校的时间再延长一些,充分地利用好我们公办学校已有的教学资源,可以让孩子在学校里做作业,也可以让孩子在学校里开展兴趣班,或者是增加体育活动的时间,那样是不是能够让孩子有一个好的这样的托管场所,家长也能够放心,这样又达到了一个减负的作用了呢。
有需求就有市场,对学校不能做、做不好的那些事情,培训机构自然会迅速补位,这是市场规律。校外培训机构治理是一项需要全社会参与的综合治理工程,对于出现的乱象,不能仅靠堵、查、撤、罚等简单粗暴的形式,而是需要多管齐下,尤其需要做好素质教育及教育资源均衡化改革,摆正各方的角色,还给孩子一个健康的教育环境。
原标题:"月薪三万,撑不起孩子一个暑假"!记者调查宁波校外培训市场发现如此乱象…
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