（垃圾分类教育进校园）
中国宁波网讯（见习记者张凯凯 通讯员范奕齐） 围绕“垃圾分类”这一“家乡风尚”作文，“回收利用”的英语表述，实施垃圾分类的必要性……昨日结束的中考试题，涉及“垃圾分类”的考题高达79分!
“此次中考试题中，全社会热议的垃圾分类试题占了79分之多。从社会现实的角度将垃圾分类和试题进行如此大规模的结合，这不仅是宁波教育史上的首例，更体现了宁波在垃圾分类上的决心和担当。”市生活垃圾分类管理办公室相关负责人介绍说。
据统计，本次79分的分值包括语文作文60分（可选项）、数学4分，英语1分，科学4分，和社会10分，几乎囊括了所有科目，分值之多，内容之广前所未有。
其中，数学卷的选择题题干上，介绍了宁波是世界银行在亚洲地区第一个开展垃圾分类的城市。
英语卷填空题的题干，要求学生对“在宁波，每个人都知道蓝色垃圾箱内的垃圾可被回收利用”一句中，“回收利用”一词进行翻译。
科学和社会试题上，分别考察了废弃草稿纸、玻璃、果皮、废灯管、过期药品等垃圾的分类方式，并结合图表考察了我国生活垃圾产生的趋势及处理的办法、实施垃圾分类的必要性等内容。
“垃圾分类是一种生活方式，而学生学习知识的目的是为了更好地服务生活。目前，宁波市的垃圾分类已经开展了6年，垃圾分类的校园教育基本实现了全覆盖。2018年起，我市落实了每学期不少于2课时的垃圾分类知识教学要求。此次全面检验学生对垃圾分类的掌握情况，既是要求学生更加关心身边小事，也是要求学生更加关心国家的重大决策。”宁波教育局相关负责人介绍道。
记者从市生活垃圾分类管理办公室了解到，自我市2013年启动宁波垃圾分类工作开始，校园教育便一直是社会教育体系最为重要的一环。市教育局不仅每年召开推进会部署年度工作任务，坚持校园“五个一”制度（一个体系、一套设施、一支队伍、一本读物、一堂课）打牢基础，更是将垃圾分类和文明校园评比、德育教育结合在一起，通过寒暑假社会实践课程引导学生参与到社区垃圾分类建设中。
编辑： 杜寅纠错：171964650@qq.com
