“中传一口气砍掉了翻译、摄影等16个本科专业和方向。”2026年全国两会上,全国政协委员、中国传媒大学党委书记廖祥忠在小组会上的发言冲上热搜。
这个消息让不少人再次关注起近年高校专业的裁撤。
其中,外语专业引人注目。
2023年10月,中国科学技术大学官网发布《关于拟撤销“英语”等6个本科专业的公示》,成了第一个裁撤英语专业的985高校。2024年,北京语言大学发布通告,停止了俄语笔译、西班牙语笔译、日语笔译等多个小语种专业的硕士招生。在华东师范大学官网上公布的2025年本科专业设置及新增专业、停招专业情况中,停招的24个专业里就有翻译专业与德语专业。
迎面撞上AI,外语类专业真的陷入“退潮”了吗?外语专业毕业生的出路又在何方?
学外语是“工具”而非“方向”
“AI在语言翻译这块发展太快了,外语专业毕业生就业确实会受到影响。”从英语专业毕业十年的Lindsey,如今是美国一家漫画小说在线阅读软件中国分公司的总经理。她负责的中国分公司,主要业务就是将中国漫画、小说翻译成英语发布到海外平台。
“我们公司漫画部分采用AI初翻,人工校对的模式,小说部分则以人工翻译为主。”在Lindsey看来,随着AI翻译快速进步,其精准性有了显著提升,这对书面翻译领域的岗位冲击较大。
以Lindsey的观察,受大环境影响,不少公司追求减员增效。“成本放在这儿,AI即使做得没那么理想,公司也可以接受。”Lindsey说。
虽然公司业务中小说部分依然使用人工翻译,但她认为这更多是由行业业态决定的。“我们的网站上会展示小说译者,译者有带流量的作用。加之中文小说中的玄幻作品也比较难翻译,所以这块依然使用人工。一般场合的翻译,AI则完全可以胜任。”Lindsey表示,如果是公司内部的翻译部门,工作容易被AI取代。
“我感觉外语专业受冲击,不仅是因为AI,还因为专业壁垒不高。”正在读大一的何晓筠是被调剂来英语专业的,虽然入学还不足一年,但她已经敏锐地意识到,英语只能作为自己未来发展的“工具”,而非“方向”,“除非你专业技能特别强,不然肯定得叠加一些其他能力才行。”
之所以有这样的感悟,何晓筠称是与小伙伴们比较出来的结果。
“我高中的同学、朋友中,英语能力强的人‘一抓一大把’。同时,他们还具备自己本专业的能力。”
何晓筠觉得,映衬之下,英语专业的学生如果没有额外的“技能点”,那就有点“不够看”了。
高校正在培养“外语+”人才
“人间清醒”的不止像何晓筠这样的外语专业学生,近年不少高校已在外语专业课程设置上做了变化。
打开何晓筠的课表,除了传统英语专业必备的口语、写作等课程,大一上学期学校还安排了Python语言课程,这个学期则有语料库应用基础课程。
这些,都是英语专业的必修课。
“虽然课程教授的内容不会特别深入,但是有了这些基础,会方便我们进行就业方向的考量和准备。”入学前,何晓筠也没想到自己会在英语专业接触到AI应用和话语分析相关的课程,这类课打破了她对英语专业的刻板印象。据她了解,有本专业的学长学姐已经在AI语料处理、大语言模型等方向就业。

英语专业的何晓筠的课程表,其中有Python语言课程及语料库应用基础课程。受访者供图
记者发现,“外语+”培养模式,正是不少高校给外语专业赋能的方式。近年来,伴随国家扩大高水平对外开放,人工智能技术爆发式迭代等新形势,各高校积极推进外语学科与其他学科的交叉融合,培育兼具专业外语能力和专业技能的复合型人才。
自2021年起,北京外国语大学就先后与多所顶尖高校联手,启动“英语+法学”“西班牙语+国际新闻与传播”等优势学科跨校联合学士学位项目。2025年,北京外国语大学申报的“德语+大数据管理与应用”以及“俄语+大数据管理与应用”两个双学士学位复合型人才培养项目成功获批。
同样在2025年,上海外国语大学语言学(语言科学与智能应用)、教育技术学(数智教育)、波斯语(伊朗学)、印度尼西亚语(印尼马来学)、印地语(印度学)五个招生专业升级为交叉复合方向。学校全面开展“AI+”课程体系改革,开设AI类课程54门次,选课学生人数近2000人次。
广东外语外贸大学则深化“外语+”学科生态体系,推动外语学科与社会科学、工程技术等领域的深度融合,积极推进国际商务(创新班)、英语(英日双语师范)、法学(纪检监察方向)创新班建设。

图源:潮新闻传播大脑生成
“无论大、中、小学,外语教育和学习的重要性都是毋庸置疑的。”在中国教育科学研究院研究员储朝晖看来,关于外语教育的价值和地位,国内在不同阶段曾有过反复争论,结论都是外语教学不可忽视,“它对人的成长、长大后的社会机会、职业发展,都很重要。”
随着AI的出现和发展,像外语专业这样的人文学科正处在需要创新、突破、上台阶的阶段。相关院校需要在提升专业水平的基础上,结合时代发展,开设更多复合型专业和方向。
储朝晖相信,随着社会文明的前进,人文学科的价值和重要性将更加凸显。
在AI时代找到自身竞争力
“AI发展是大势所趋,虽然不太情愿,但也不得不承认AI确实在外语方面具有很强大的能力。”
正在浙江一所高校就读日语专业的小吴说,自己曾经使用AI工具进行日语翻译,精确度很高,甚至在使用AI同声传译的功能时,其听到大部分内容也是准确的。
那么,AI时代,外语专业的人才竞争力从何而来?
小吴认为,从目前来看,“人脑”还是更胜一筹,但前提是对人的专业水平和专业能力提出了更高的要求。“比如,日语中有很多发音一样的词,需要根据上下文语境来确定,这些是AI容易出错,而人容易发现并克服的部分。”
同时,她认为,外语专业的人才对于语言背后蕴含的文化、思想、价值观等方面的理解,依然对AI构成壁垒。不过,她也不确定,这些分析与感悟的能力,会不会在哪一天被AI吸收。
“我现在经常用AI辅助备课、整理精读素材、给学生作文做更精准的反馈,它早已成为我工作中重要的帮手。”从中国地质大学(北京)英语专业毕业的Joyce,如今是专注中小学英语教学的独立教师。作为经历过外语专业大热时期的80后,她认为任何专业有涨潮,也就必有退潮。“如今时代向前、技术迭代,市场需求转向,出现‘退潮’也完全符合发展规律。”
结合自身经历,她在接受记者采访时候表示,并不担心AI的冲击,“只要专业扎实、懂孩子心理,又愿意与时俱进,AI就不是威胁,而是最强有力的工具。”Joyce说,“关键在于,你是会被AI替代的人,还是会用好AI的人。”
作为过来人,Lindsey给外语专业的“后来人”的建议是,“多开发自己的兴趣爱好,找到方向之后多学习。”她也认同,外语是一个工具,“也许它可以帮你来到一份工作岗位上,但是仅仅有外语是不够的,还是找到方向最重要。”
这个观点跟刚上大一的何晓筠不谋而合,“风口一直在变,选什么专业还是要根据自己的兴趣。最主要的是在大学不能摆烂,要多接触社会,了解自己想要什么。”
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