８７万女士走进“母亲素养课堂”
在一次省妇女工作座谈会上，全国妇联副主席、书记处书记洪天慧对我市的“母亲素养”工程给予了高度评价。她表示，这一创新性的举措，为全国妇女工作提供了一个新经验。
母亲是未成年人的第一任老师，是家庭的核心，更是推动社会经济发展的一支重要力量。为提高母亲素质，促进家庭和谐，为未成年人的健康成长创造良好的家庭和社会环境，宁波市妇联经过大量调研，联合宁波市教育局，于２００７年启动了“母亲素养工程”，计划用５年时间，分阶段、分重点对子女为１８周岁以下未成年人的母亲群体开展继续教育活动，以提升母亲的思想道德素养、科学文化素养、身心健康素养和科学教子素养，以母亲的文明进步带动家庭文明。
这一工程开展以来，全市已举办专题讲座１３６００多场，共有８７８３０５名妈妈参与了各种培训。其中，接受２４学时系统培训的母亲就有６５0000多名。并且，随着工程的不断推进，培训对象已经从以本地城镇母亲向新市民母亲、农转非母亲、山区母亲拓展。
“母亲素养”课堂的丰富多彩激发了妈妈们的学习热情，感受到了一种别样的关爱，更让甬城的妈妈们学有所得，学有所用。
11月28日，宁波市妇联、宁波市教育局还将举办母亲成长论坛，邀请学有所成的母亲走上讲台，与大家分享育儿经验、成长体验，共同探寻如何做一名智慧妈妈。
李玉琴
来自湖南、现居余姚凤山街道的新市民母亲
学习笔记：母亲素养工程给我力量。
在培训学习中，我懂得了科学育儿的重要性。
身教重于言传。我们的家庭虽然很普通，但我们夫妻俩有个共同的想法：做人要做好人。我相信，父母做得好，孩子会跟着学好。
社区一有公益活动，我们总是积极参加。子陵社区成立有五彩丝带志愿者队伍，根据实际，我和老公报名加入了红、绿、紫大队。
社区组织文艺演出，孩子爸爸用三轮车免费装运活动物品，我帮着社区干部布置会场、分发资料；社区组织便民服务，我们帮忙打扫卫生、照顾老人。
凤山街道有个“凤山红唇讲坛”，组织身边人走上讲台，介绍各自的创业历程、好婆媳故事、技能展示以及各行各业的先进事迹，我都抽空去听，回家后再转述给儿子，儿子深受教育。儿子说，这是他一辈子的财富。
虽然我们家不富裕，但很幸福。尤其是儿子，令我们欣慰。现在，他正在余姚中学理科实验班读高三。
邵飞波
来自海曙的教师母亲
学习笔记：作为家长，需要不断地学习，才能成长为一名合格的家长。
孩子没上学之前，听到朋友孩子考上重点中学、名牌大学，特别羡慕；听到别人家孩子在某某比赛中演出、获奖，也不免暗下决心。
孩子上学后，测试没有考到１００分，虽然知晓９８、９９分跟１００分没有特别大的区别，但心里还是莫名的难受，因为自己是老师，总下意识地拿学校最优秀的孩子跟自己的孩子比。然后奔波于各种学习班。看着孩子长不高，长不胖，脸色不好，很是心疼，但却从未想过放弃一些。
通过母亲素养课程，我开始反思自己培养孩子的目标。
我学着保持一颗平常心，正确看待孩子，看待分数，在注重培养孩子学习兴趣、学习能力的同时，更关注孩子的全面发展。
孩子要全面发展，不仅要学好书本知识，还要多参加社会实践。
在家，我经常让孩子做些力所能及的家务事，拿牛奶，拿报纸，倒垃圾，培养她的劳动意识；在外，带领她参加社会公益活动。“一元慈善家”活动、爱心拍卖活动、云南体验活动……让她体会到了劳动的艰辛，学会了感恩，锻炼了各方面能力，人一下子成长了许多，懂事了许多。
自我的成才观改变后，女儿的成长有了更加令人欣喜的飞跃。在宁波市首届少先队员风采比赛和浙江省雏鹰争章技能比赛中，女儿都获得了第一名，还幸运地评上了浙江省四好少年和全国优秀少先队员。
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