图：从背带紧绷绷的状态就可推测书包之重。

书包称重超过5公斤。

厚厚的教辅资料在书包里装了好几本。

　　“为什么现在小学生的书包这么重？这些孩子现在正是长身体的时候，看到他们背着沉甸甸的书包真是心疼！”近日，有不少家长致电本报新闻热线反映这样一个问题。

　　小学生书包重，大家都知道，但小学生的书包到底有多重？到底有多少孩子不堪重负呢？记者为此专门进行了一次对小学生的书包抽样称重的实验。

　　前天下午3点至4点半，小学放学时段，记者在江东中心小学(中山校区)门口安放了两台标准体重秤，对100名一至六年级学生的书包现场称重。结果显示，平均重达5公斤，最重的一个有7.5公斤，相当于3块红砖的重量。

　　实验记录

　　四年级以上学生的书包

　　大多超5公斤

　　前天下午3点左右，记者来到江东中心小学(中山校区)门口。这时，已经有学生三三两两地放学回家了。

　　第一个接受现场称重实验的是一名四年级的男生，该男生背的是一个鼓鼓囊囊的双肩书包，书包边上的挎兜里还塞着一个中号水杯。记者拎过来一提，顿感手上一沉，放在体重秤上一称，重达6公斤。男生说：“现在水杯还是空的呢！早上出门时还要重呢！”

　　之后，陆续有各年级的学生过来，一些接送孩子的家长听说这边在做称重实验，纷纷过来参与。

　　“每天接送孩子回家，只知道孩子书包重，却不知道到底有多重。”接孙女回家的刘大妈说，“孩子从小就体弱，现在读五年级了，眼看着孩子的书包一天天重起来，真是心疼啊！”

　　下午4点左右，一位大嗓门的大伯嚷嚷地走过来：“来，帮我称称我外孙女的书包！”一称，居然重达7.5公斤。大伯顿时拉下了脸：“叫你不要背，偏要自己背！”听了外公的训斥，这个六年级的小女生顿时涨红了脸：“班上还有比我更重的呢！”

　　“怎么不用拉杆书包？你们班上有多少同学用拉杆书包？”记者问。小女生答：“我们班上没有一个人用拉杆书包的，老师不允许。”记者问：“为什么？”“这个，可能是上楼梯声响太大。”小女生嘟囔着，“我也不太清楚。”

　　记者先后对100个书包进行了称重，这些书包分别来自于一至六年级的学生。其中，最轻的书包3公斤，最重的书包7.5公斤。经统计，一、二、三年级学生的书包平均4.5公斤，四、五、六年级学生的书包平均5.5公斤。

　　医生提醒

　　过重书包，对脊柱发育会造成影响

　　记者查询相关资料，发现书包过重对孩子的脊柱发育会造成严重影响。一般来说，书包的重量不能超过自身体重的15%。如6至7.5岁的孩子背负的重量不能超过2.5公斤，8至9.5岁的孩子不能超过3公斤，10至11.5岁的孩子不能超过5公斤。其中，香港理工大学医疗科技及信息学系研究发现，超重书包背20分钟，脊椎就会矮缩。该研究称，学生连续20分钟背重量占体重15%的书包，脊椎便会矮缩6至8毫米。长期下去，会导致腰背痛、脊柱侧弯，造成“长得慢，缩得快”的快速老化风险。

　　记者又咨询了宁大附属医院脊柱外二科俞武良副主任医师。俞医生表示，孩子如果长时间背负过重书包，对脊柱发育肯定会造成影响，因为10至12岁的孩子脊柱发育处于最快期，这也是最容易受到外力影响的阶段。“人体脊椎之间有个椎间盘。椎间盘是一种富于弹性的胶状物质，类似于弹簧。如果受到压力就会扁平，轻松时就会恢复。但如果长期负重，对椎间盘会造成慢性磨损，导致其变薄。所以，还是希望孩子们不要背负过重的书包，尽量给书包‘减减肥’。”

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