方案确定只是第一步，学生和家长最关心的还有价格问题。
“每个学生的家庭条件是不一样的，因此只能定在中等价位，照顾到大多数人。”刘伟龙说，面对这个问题，三中经过多次研讨，找到了三个突破口——面料、套数和“一校多服”。
一个是在中等价位面料中选择最适合校服设计方案的面料。在质量安全达标的基础上，三中选择用毛涤混合面料做制服外套，既透气又不容易粘在身上；衬衣材质则是棉加莱卡，穿着更舒适，表面也很平滑，容易洗涤。
另一个突破做法是并非要求学生一次性购买所有套装，必须购买的只是最基本的款式。在三中发放的“关于新校服的告家长书”中，记者看到高一每位学生需要购买的校服“标配”有制服、裤子、背心、长短袖衬衫、冬装等，合计价格为793元；高二较高一少了冬装，价钱为603元；高三同学则是“简配”，长短袖衬衫加领带（领结），费用为１２８元。
“我们征求过意见，这样的价钱，对大多数家长来说负担并不算太重。”刘伟龙说，针对持有“三证”的贫困学生，学校经过和生产厂家协商，费用全免。
“一校多服”则是三中提出的一个过渡之计。简单点说，就是不要求学生每天都必须身着校服，也可以穿以前的学生服。因为校服的价钱毕竟相对较高，不可能要求家长给学生一买几套轮换着穿，所以只要求在一些重大场合必须穿校服。
学生时代正是长身体的阶段，孩子的身高有可能一年就长了不少，如何让校服跟上这种变化？
对此，三中想了不少妙招。首先是在“量体裁衣”的基础上“留足余地”。制服要求合身就必须量体裁衣，为此生产企业的一批工作人员在三中足足量了两天，根据每个学生的身材量身打造，同时在制作时也采用了常见的在裤腿、衣摆等处“留足余地”，以备不时之需。
其次，在学校推广“校服流转”活动，倡导毕业生将校服回赠，经过清洗消毒整烫后备用，提供给有需求的学生。
目前，三中正在酝酿将校服摆上学校小卖部的柜台。“我们和生产企业协商好，按不同规格，多生产几十套。计划让它们在小卖部上柜，这样学生如有需要，方便购买。”（董小芳）
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