海曙区教育局近日发布学校“青春·健康”主题教育活动实施方案，决定面向小学三年级以上的中小学生，开展包括性教育课在内的“青春·健康”主题教育活动，帮助学生掌握青春期必备知识，引导学生抵制不良信息的侵害。
这是记者昨天在海曙区青春期教育区域推进会上获悉的。在推进会上，海曙区心理健康教育指导中心还请来多位专业老师，为全区心理健康教师上了多节示范课。
课堂
老师给三年级学生讲“如何防止性侵害”
青春期教育老师讲些什么内容？
昨天，记者听了几节示范课。其中有海曙中心小学周雪燕老师讲授的《我的身体我做主》一课。
我们的身体哪些部位不可以被碰触？陌生人侵犯我们的身体时怎么办？这节课，周雪燕想告诉学生，要认识自己身体的界限，明白哪些是性侵犯行为，以及遇到性侵犯该如何自助和求助。
让人意外的是，这节课的听课对象不是中学生，而是小学三年级的学生。
“这不是凭空开设的。”周雪燕说，这节课的源起是，有家长反映女儿在学校里屡遭男生不恰当地表达“喜欢”的行为。另外，现在校园周边性骚扰事件也时有发生。“我带过的学生中，就有三四年级在校外遭遇成人性侵害的事。”
在另一个课堂上，宁波市段塘学校心理辅导老师徐凌，则和六年级学生讲起了有关艾滋病的知识。
徐凌说，以前给初一学生讲过，这是第一次给六年级学生讲。课前调查发现，六年级学生对艾滋病了解得很少，很多学生有强烈的恐惧感。所以，和六年级学生讲艾滋病，侧重点是不同的，“主要讲什么是艾滋病，要关爱艾滋病人，消除学生们的恐惧心理”。
据了解，青春期教育的内容以海曙区编写的本土教材《少年心事》丛书为主。其中也包括青春期生理知识，以及生殖保健等方面的性教育内容。这些教材也是国家新闻出版总署向全国青少年推荐的教育用书。
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