小朋友家庭作业得86分 老师的批语让家长"很失望"

　　■各方观点

　　海曙区教育局督导室主任胡亚春：

　　一般来说，如果老师不够负责，完全可以不写任何评语的。这位老师写了评语，我觉得，首先我们要认可这位老师的出发点还是好的，是希望这位学生今后能学得更好一些。

　　然而，即使出发点是好的，做法上还很有讲究的。如果这位同学，考了８６分，已经尽力了，我们就应该多多鼓励；如果没有尽力，就应该认真分析原因，帮助提高。

　　广济中心小学的陈老师：

　　在对学生的评价上，家长和老师都要端正心态：家长不要过分紧张评语，而老师要在评语中告诉学生，哪些地方有不足之处，错在哪里，需要补上去？刚上一年级的孩子还没有定性，还没有完全适应学校里的学习生活，因此，千万不能给孩子作出“很失望”或“很差”之类结论性的评语。

　　■专家建议

　　老师写温暖批语

　　老师究竟该怎么写评语呢，才不会伤害到孩子或者家长呢？对此，国家二级心理咨询师、教育心理专家陈美英建议，从心理学上来说，用增强的口吻、措辞，能够让学生产生积极情绪，比如说“嗯，越来越逼近９０分大关了！”“分数虽然不好，但是你自己做的，祝贺你能独立完成作业了！”“如果你明天能比今天做得快一点，那就更好了！”“你的目标是１００分，快了，加油！”这样温暖的话语就比冷冰冰的负面评价要好得多。

　　见习记者 苏钧天 记者 毛信意