如何跟孩子谈性 专家:性教育最好由家长启蒙

　　性教育最好由家长启蒙

　　尹幼明指出：“事实上，性教育最好始于家庭，但问题是，多半青春期的孩子都不愿意和父母沟通。”

　　孩子为何不愿对最亲最近的父母倾诉“让人脸红的那点事”？尹老师说，问题还是出在父母身上。

　　对家长而言，对孩子的关心莫过于孩子最想吃什么，成绩怎么样。而孩子最想聊的话题却是上网、游戏和早恋。

　　有关专家曾对初中生进行了一组调查，结果证明了这一点。

　　调查数据显示，２２％的家长表示反对中学生之间的异性交往；６１％的家长担心孩子会交友不慎；只有８％的家长赞成孩子与异性交往。而学生中，２０％的男生表示渴望接近异性；４０％的女生表示渴望接近异性；１７％的女生有比较喜欢的男生；３６％的男生有比较喜欢的女生。

　　尹幼明说，家庭性教育必须以尊重、信任、平等为前提。原则是，不要简单地跟孩子说不行，而是要正面告诉他们什么是可行的。具体来说，家长应该重点抓住三点：

　　一是家庭性教育一定要自然大方。

　　许多两三岁的女孩子会问，“为什么爸爸和哥哥可以站着‘嘘嘘’，而我不能？”聪明的妈妈，会让女儿模仿哥哥站着尿尿，尝试一下，结果当然是女儿尿湿了裤子，但是她还是不明白原因。妈妈就把茶壶灌上水演示给她看，拿茶壶嘴儿作比喻告诉她男孩和女孩的差别，孩子就懂了。

　　尹幼明说，家庭性教育千万不能还没开口，自己先红了脸支支吾吾，要用平常的语气讲述，拿生活中最常见的东西比喻，这样可以打消孩子的好奇心。

　　二是家庭性教育要抓住契机或者创造机会进行。

　　小学五年级的小明上了青春生理课，问爸爸“什么是遗精”，爸爸显然没有心理准备，只能随口回答：“就是尿尿。”虽然儿子没有追问，但孩子疑惑的表情让他觉得这样回答不好，于是告诉了妻子。小明的妈妈是个老师，她也觉得丈夫回答欠妥，一直找机会纠正。有一次，她给自己的学生上完“第二性征”课，回来就问儿子，想不想再听一下上课的内容。儿子感兴趣，母亲就解释道，“遗精”是成长过程中重要的一步，表示孩子正在长大成熟。“所以如果你遗精了，一定要告诉爸妈哦，儿子成人一定要庆祝一下的！”

　　尹幼明说，家庭性教育要像及时雨一样解答孩子的困惑，显而不露地把生命成长过程中所需的“养料”有效地输送给孩子，告诉他们这是最自然的一步，每个人都会经历。

　　三是不要对孩子的行为进行道德评价。

　　读高中的女孩身体不适，到医院一查，竟然怀孕了。母亲辗转一夜后做出了决定。第二天，她陪女儿到医院，用自己的名字给孩子做了人流，并且以阑尾炎手术为由给孩子请了２０天假。她瞒住了所有的人，包括女孩的父亲，也没有去惊动那个惴惴不安的男孩。

　　找了个合适的机会，母亲和女儿推心置腹，“我像你这么大的时候，也有过自己喜欢的男孩，我也以为会在一起，后来才明白，那只是因为我不知道自己可以变得更好，也不知道还会遇上你父亲。”母亲以自己的经历告诉女儿，不能一叶障目，葬送了自己的梦想。

　　２０天以后，女孩正常上学，和男孩约定，如果大学毕业后还觉得合适，就在一起，然后把所有精力转移到学习上。两年后，他们都考上了理想的大学。

　　尹幼明说，孩子出现问题以后，父母首先要做的是调整自己，不要把孩子钉在耻辱柱上，要多与孩子交流，让孩子感受到家的温暖，这样孩子才有回头的可能。记者　易 鹤