“快看,救护车来了!”闪烁着警灯,从远处驶来的救护车让大家看到了希望。
此时,意外又发生了。“呀,救护车开错路了,都开过头了!”“快去把它追回来!”看着救护车越开越远,田勇健步如飞地追了上去,招手、大喊,可车怎么也停不下来。见状,另外两位男生也骑上自行车开始追赶救护车,他们还连闯了两个红灯。
最后,还是田勇拦截住了开错放向的救护车。田勇坐上救护车,将其带到了事发地。看着受伤妇女被担架抬上了救护车,车子朝着医院方向驶去,7个孩子才终于松了口气。
付紫瑶回忆,他们在施救期间,周围有不少大人经过,但没有人过来帮忙。只有一位青年路过,试着帮他们拨打了120后就走开了。
伤者送走了,留下的电动三轮车怎么处理?还没有与伤者家属接上头……此时,天已经黑了,离原本放学到家的时间足足晚了一个小时。
7个孩子又开始分头行动。
张悦和向宇扬去附近的小店给7个同学的父母挨个打电话报平安。电话那头,许多孩子的家长反复嘱咐,千万不要因为救人被对方讹了。“没事,爸爸,我还是相信这个世界的好人多。”张悦对着电话那头说。得知孩子们救人的事,小店老板免费让他们打了电话。
陈文军留在事发地看管电动三轮车和书包。
付紫瑶和另三个同学再次来到大碶中学门口等候伤者家属,并把他带到事发地,将电动三轮车交到他手中。
“谢谢你们,孩子们,太谢谢了,你们是哪个学校的?我要给你们送一面锦旗来!”伤者家属激动地有些语无伦次。
“89”邓跃飞大喊了一声。原来,“89”是这7个孩子所在的班级。
“叔叔,我们只是下意识地做了这些,快去医院吧。”孩子们为他指了去人民医院的路后,便离开了现场。
他们平均14岁,大多是班干部
住院十天后,目前,伤者黄萍萍已经出院在家休养,受伤的左脚仍然不能下地行走。
大碶中学八(9)班班主任李耀凤得知孩子们齐心救人的事后,深受感动。第二天,李老师就把孩子们的故事写进了自己的日记里:“你们用善意纯真的心灵,临危不乱地帮助陌生路人,传达了人性的友爱和温情,我打心眼里佩服你们,你们是我的骄傲。”
李老师告诉记者,这七个孩子平均年龄只有14岁,大多数是或曾是班干部。7人不同的性格特点,让他们在救人过程中发挥出各自的优势。付紫瑶处事理智冷静,时刻能保持一颗冷静清醒的头脑。彭永哲是班上的热心肠。陈文军偏安静,爱看书且有耐心。张悦头脑灵活,成绩是班上的佼佼者……
记者了解到,八(9)班是学校出了名的爱心班级,在本月学校发起的爱心捐款中,该班的捐款数额最多。李老师说,在日常管理班级过程中,她特别注重对孩子们的品德教育,每周都会以小组为单位,对学生们的行为品德做考核排名。最近,还组织班里的学生模拟表演,情景再现救人经过。“希望这种正能量能感染、传递给更多的人。”李老师说。
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