俞毅和他的品质职教引发社会各界热议

核心报道

如果把宁波外事学校比作一个梦工厂，那俞毅校长无疑就是这个梦工厂的主人。外事学校的师生在这里追逐梦想，点燃希望。外事学校里头有学生的成才梦、教师的执教梦和校长的办学梦，这个梦充满希望和温暖，俞校长用自身的奋斗经历传递了这样的人生价值———有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。

近日，各大媒体纷纷报道俞毅校长和他的品质职教，引起了社会各界的热议。

周 浩

一个好校长就是一所好学校

教育部国际司司长张秀琴：心目中理想的好学校就是宁波外事学校这样的。这里以生为本、以师为本的人本理念和实践让人感到震惊，也让人深深感动。这个学校足与国外优秀学校媲美。

原国家教委职教司司长杨金土：这是我接触过唯一一位会去思考教育本源问题的校长，是唯一一位先有理念再实践的校长，是唯一一位思考了并付诸实践的校长；我对这位校长充满了敬佩之情。

浙江大学教育学系主任吴雪萍：一个好校长就是一所好学校，一个有思想有理想的校长往往办出好学校。我心目当中一个好校长应该是有理想、有思想有梦想、有情怀的教育家型的校长。只有校长的高品位高追求，决定能否带领师生朝着高品质前进，俞校长就是有教育家理想、梦想的校长，而且把学生、老师放在心里。

华东师范大学职业教育与成人教育研究所所长石伟平：第一次来这个学校，就有对职业教育的颠覆性印象，我的感受是还有这样的职业学校，还可以这样办职业学校。俞校长是真正在考虑教育和职业教育的本真。以学生为本在宁波外事学校真正做到了。

敢于做梦、筑梦、追梦

十五中学教师章民：看了宁波外事学校校长俞毅和他的品质职教报道后，让我明白了一个道理，敢于做梦的人不平庸，勇于追梦的人有智慧，实干圆梦的人是强人。俞校长就是一个志向高、有智慧、有实干精神的强人。

尹江岸幼儿园教师蒋钰婷：不同人不同时期有不同的梦想。梦想是憧憬、是奢品、是希望，却很少有人愿意去放手追逐。而外事学校的俞校长却敢于做梦、筑梦、追梦，并让它散发出职业化的色彩，让我发自内心地崇敬。俞校长做出了属于自己的“品质职教梦”，提出并实行与社会育人观不同的教育理念———先成人后成才，让新一代的职教者颇为敬佩。俞校长启示我们：坚持自己的梦想，做自己应该做的，你就会拥有你梦想中的未来！

浙江大学宁波理工学院学生柯梦玲：梦想是我们绽放生命的摇篮，梦想是我们持之以恒的动力，梦想是我们始终不弃的追求。俞毅校长用他的激情和斗志向我们展示了在梦想之下的蓬勃力量和不懈奋斗。十三年以来俞毅校长的育人梦想让莘莘学子展翅飞翔。正值青春年华的我们更应敢于立志，敢于筑梦，让我们每个人的梦想凝聚成为一个宏大的“中国梦”。

感谢俞校长对我的谆谆教诲

宁波外事学校08级韩语班学生吕丽萍：时光荏苒，我现在已经是韩国国立顺天大学的一名留学生，并担任该大学学生会宣传部部长。进了宁波外事学校后，我对自己的人生规划慢慢地清晰起来了。高二时，我作为交换生到韩国交流学习一学期。到高三时我已达到了韩语最高级别———五级，并决定要留学韩国。我从大一第二学期起就可享受奖月金（每月约3000元人民币）。我感谢母校给我提供的机会。做梦也不敢想的留学梦想，现在如此真切而美好地发生了。对这个学校还有俞校长，我充满了感恩。

宁波职业技术学院应届毕业生洪虞芬：我是宁波外事学校日语专业2011届毕业生，虽然已经过去了这么久，但我依然记得当时考入外事学校的心情。

当时因为没考上普高，心情十分低落，觉得未来也不会有什么希望。但是在军训之后，我们第一次坐在大教室里听俞毅校长讲话的时候，我心中顿时又亮起了明灯。当时他就站在讲台上，像慈父般看着我们，用一种温柔而又坚定的语气讲述了一番话语，当时让我印象最深的就是他说的“记住，没人能放弃你，只有自己才能放弃自己”。

就是那时，在校长那并不高大的身影下我感受到了他对教育事业的崇高热情。至今我仍记得我们学校的校训是“心向善，志高远”，而校长的教育理念则是“先成人，后成才”，这样的理念也深深影响了我三年的高中生涯。

我选择的专业是日语，在外事学校老师尽心尽责的教育以及自身的努力下，我在日语方面取得了不错的成绩，在高二的时候还顺利通过了国际日本语能力等级考试（JLPT）二级，这是我怎么也想不到的事。是外事学校和俞毅校长给了我无限的信心和动力，让我明白了学历不是最重要的，任何人只要努力过了，就一定能有回报。

提升中职生综合职业素养

宁波市教育局职成教教研室主任俞冬伟：何谓“品质”？它既是“思想、认识、品性”，也与“质量”相关。何谓“品质职教”？宁波外事学校俞毅校长用他的教育思想、办学成效做了最好的阐释———以“人本、多样、开放、共享”为核心，关注和服务学生自由而全面的发展，尊重学生的多元需求、支持多样发展，重视学生的品格养成和职业素养的培养。

俞毅校长的“品质职教”创新实践不仅是追求完美和极致的精细管理，更是对学生行为品质、成人成才的陶冶与锻造。实践证明，“品质职教“显著提升了中职学生的综合职业素养，对我市中职教育教学有着深刻而现实的指导意义”。

正是因为有了“心向善，志高远”的追求，有了“点滴改变，静待花开”的教育，俞毅校长和他的同事们通过融合课堂教学与实践活动为一体的德育教育大课程、营造校园文化、创新专业设置、构建多元发展立交桥，培育了具有优雅形象气质、综合职业素养的外事学子，帮助他们从“传统教育的失败者”成为“自信走向社会的劳动者”，从“需要工作的人”成长为“工作需要的人”。

这位“老同学”让我敬佩

宁波市达敏学校校长刘佳芬：我认识俞毅校长十多年了，从“名校长班”到“教育管理名家班”，我们都是一个班上的同学。他双眼流露出的睿智和浑身散发出的精干一直让我敬佩不已。每次培训班集中培训时，他总是急急而来，又匆匆地回去，虽然话不多，但每次发言总是那么犀利、精准，每次的交流汇报也总能听到他的新理念、新举措。

短短十多年时间，他把原来的“中泰职高”办为具有国际型功能的、人民满意的职业教育学校……他追逐梦想的坚定步伐，坚守职业教育的执着品质和不断创新的实干精神，都是我要学习的地方。

让教育回归教育本质———实施“先成人后成才”理念，关注学生情意品质、人文素养的提升，俞毅校长为一代又一代外事学子的健康和幸福奠基。

让教育不断突破教育本身———主打“品质职教”品牌，俞毅校长打造了“融入终身教育体系，实现校企互通、中高职贯通、中外融通”的职业教育新模式。

让教育理想实现理想教育———坚守13年，一梦成真。人文弥漫，闪耀着理想色彩；精致优雅，显现着品质品位；社会认可、人民满意的“宁波外事学校”正在宁波大地上迎来收获季节。