学院“抢学生”,学生比考大学还努力
老师主动走近学生,各二级学院比以往任何时候更重视学生。这是实行二次选择专业带来的一大变化。
各二级学院派出最有水平、最有吸引力的老师到“阳明学院”担任一年级学生班主任。据了解,目前“阳明学院”的班主任中,40%是教授,40%是博士,有的班主任甚至由院长、书记亲自担任。采访中,有老师笑着告诉记者,宁大实行这一改革以来,越来越多的老师开始主动走近学生,对学生进行专业指导,耐心地向学生传授专业知识。
按学科大类招生后,以往高考专业一选定终身的现象得以彻底改变。进大学后,学生起码拥有一次选择权,成绩优秀者还可能有两次选择权。按计划,新生在第一学年结束后,将面临高考以外的第二次志愿选择,学校根据学生的志愿和平时的成绩,按志愿优先、择优的原则,把学生分流到各专业。除了在本大类内选择专业外,第一学期结束时,15%的学生还允许同时申请跨类选择专业。而在第一学年后的3个学期里,30%的学生仍然可以申请重新选择专业。
对于这种全新的培养方式,学生及其家长普遍叫好。采访中,法学院的一名学生说,学习一年后再挑专业,相对而言,学生会更了解自己到底想学什么,到底适合哪个专业,从而减少了当年高考时报考专业的盲目性。
二次选择同时也给学生带来了很大压力。选择权大了,竞争也大了,如果想在大二时进入热门专业,或是转大类,不付出努力肯定不行。一些学生告诉记者,第一年读书读得很苦,感觉比考大学还要努力。记者 陈敏 通讯员 王静
图片新闻 | ||||||||||||
|
||||||||||||
|