孩子和家长共同制定“爱的守则”

孩子们展示对爸爸妈妈的要求。 记者 刘波 摄

“我想妈妈爸爸能温和的（地）说话；爷爷奶奶能不生气，让温暖散（撒）满在家里；爸爸不要过度劳累，每天早睡；妈妈也不要因为我的学费太辛苦。”这是小学三年级孩子制作的手抄报上4句话，是孩子给父母提出的要求。与此对应，爸爸也对孩子提出6点要求：“思想端正，乐于助人；上课认真，积极发言；对班级的工作和老师布置的工作认真完成；认真锻炼身体，天天向上……”

昨天，海曙区华天小学303班班主任张笑艳告诉记者：“这是我们学生和家长前段时间一起制定的‘爱的守则’，希望通过这个活动，家长和孩子之间能更好地互相了解，互相融入。”记者 李臻 通讯员 池瑞辉 

一场特殊的家长会

１１月２１日傍晚，３０３班开了一场特殊的家长会，每个家长在自己孩子的课桌里发现了一封特殊的“要求信”，信里写着孩子们对爸爸妈妈的要求。

班主任张老师观察着家长们当时的反应：“刚拿到信，家长们表情都很惊讶，但看着看着，有的皱着眉头，可能在考虑是否答应这些要求；有的若有所思，可能觉得应该做到的事情，没有做好；也有家长看着就笑出声来，可能孩子提了一些无厘头的要求。但是，没有一个家长表情是生气的，或不满的，即使是再离谱、再无厘头的要求，看来家长都用他们的爱包容了。”

家长们在经过认真思考后，也现场执笔回信，而且家长在信中也提出了对孩子的要求。第二天，学生们都惊喜地在课桌中发现了爸爸妈妈的“回信”。

一次有趣的沟通

这是怎么一回事呢？原来，在当日白天，张老师请学生给家长写一封信，写下自己对父母的要求，无论是学习上还是生活上，只要自己认为合理，都可以把自己最真实想法提出来。

张老师是学校的大队辅导员，去年参加工作，有很多教育新想法。她说：“平时更多的是父母对孩子提要求，鲜有孩子对父母提要求。我想通过这种形式互提要求，并共同遵循，可以让孩子有满足感，让家长和孩子更好地沟通。”

孩子们听了很兴奋，班中４４名同学每人都写了自己对父母的要求，有人边写边乐，“我猜他写了自己也觉得出格的要求。”

在家长会后，张老师让孩子们在有空的时候，把双方的要求制成手抄报，贴在家中互相督促，共同遵守。

孩子的要求童趣温馨

应记者要求，孩子们展示了自己的手抄报。记者发现，孩子们对父母的要求充满了童趣与温馨。

看得出，孩子们最关心的还是自己的学习，大多数孩子都和父母有心里话要说。有孩子说：“我考了第一就有奖品，考差了不批评；多给我买书。”也有孩子说：“我考试考得好就要给我一百元。”