寻“根”教育 象山一小学校长亲编乡土教材

　　陈春静在整理资料和手稿。　　(王伊婧摄)

　　“虾皮鲓头王家兰，泥螺蟹酱捣臼岩。朗桩插在石米湾，小鱼小虾满鲜篮。”最近，一首首尘封已久的家乡童谣在象山县东陈乡中心小学的学生中流传着。这些童谣出自该小学校长陈春静编写的乡土教材《月是故乡明———走进东陈》。这本教材为孩子们打开了一扇大门，让他们第一次全方位地了解乡史、领略乡景、认识乡俗。

　　陈春静今年39岁，7年前来到东陈乡担任小学校长。谈起编纂这本乡土教材的初衷，她说：“以前学生们在综合实践课上所用的教材，编写的都是外地的历史与风貌，我觉得这对我们学生来说有些脱离生活，触不可及。我就想能不能有一本专门采写东陈乡风土人情的教材，能够让学生了解家乡的历史风俗，让我们的爱家乡教育有一个载体。”

　　为此，陈春静开始查阅《象山县志》、《东陈村志》等资料，并走访请教数位老教师，为编纂教材做准备。梳理过程中，她被东陈乡深厚的人文底蕴所触动，更坚定了其编写这本书的决心。

　　去年12月，陈春静正式开始撰稿。她将全书分为“家乡史”“家乡景”“家乡人”等7个章节，为使每个章节都能充分展示家乡特色，陈春静的足迹几乎踏遍了整个东陈乡，书中的许多插图是其前往乡内各地拍摄的。

　　编纂“家乡景”中的“碑刻遗迹”这一章节时，陈春静走访了村里多位高龄老人，探问东陈乡的碑刻保留情况。问询中，她得知一件事：400年前，东陈乡沙岗村内建有一座石板庙，庙前石柱林立。后来，这些石柱在“文革”中被拆毁，仅存的两块方形石柱也于上世纪80年代下落不明。为此，陈春静多方打探，终于得知这两块石柱如今流落在象山东部的大目湾。她立即驱车赶去，找到了这两块遗失多年的石柱，上面刻有工整的楷书和精美的行书对联。随后，陈春静自掏腰包雇了吊机，将这两块“遗宝”吊上卡车运回东陈乡。村里的老人摸着失而复得的石柱激动不已：“就是这两块！消失这么多年终于回家了。”

　　编写“乡土情”一章时，陈春静想到幼时母亲会念童谣哄自己睡觉，那么在东陈乡一定也有不少口口相传的童谣，这些都是转瞬即逝的珍贵文化遗产。为收集到最为准确的童谣文本，她向全体学生家长和老师开展有奖征答活动，以问卷形式征集童谣。征集上来的1000余份问卷，她仔细翻阅比对，并结合《东陈村志》和网上信息，整理出25段民间童谣，收录在这本教材中。

　　今年5月底，注满了陈春静大量心血的乡土教材《月是故乡明———走进东陈》印刷出版。这本教材以“耕读传家，仁义传世”核心价值为引领，全面反映了当地乡史、乡景和乡俗。陈春静自嘲：“编写完这本书，我都成半个‘乡史学家’了。”

　　教材出版下发后，校园里随处可见捧着书读得津津有味的孩子。学生家长郑女士告诉记者，这本教材她也很爱看，“因为书里的很多内容能勾起自己的童年回忆。”

　　陈春静说，她已经为这本教材设计好教学大纲和教案，下学期就会正式开设课程，让学生们通过系统的学习，了解家乡，热爱家乡。　　宁波日报 记者 王伊婧 通讯员 胡凯