中国宁波网讯 3月7日，由宁波市特殊教育指导中心、宁波市特殊教育学会主办的自闭症教育干预临床指导技术的专业培训在鄞州区善园举行，来自宁波市11个县(市)区的特殊教育学校专业教师四十多人参加了本次培训。本次培训将持续一周，教师们将系统学习自闭症临床实践、生态化评估模式、自闭症谱系障碍等专业知识与技能，提高专业技能。

　　本次培训注重国际性与前瞻性。这次请到了日本自闭症谱系学会副会长、教育学博士园山繁数教授、华东师范大学自闭症研究中心主任杨广学教授、日本筑波大学研究员裴虹博士等专家授课。专家们带来了国际上最前沿的自闭症谱系障碍的应用行为分析法、自闭症干预的生态化模式和评估等研究成果。培训注重实践研讨，运用案例研究，每位参加培训的教师通过学习能筛选教材、制作指导教案，并能确定教具，掌握干预临床的各项技能。

　　这是继一月份的脑瘫及情障儿童评估与训练培训活动后的第二次特教教师专业化教师培训，培训力度大，辐射面广。自闭症和脑瘫儿童的干预、评估治疗是当今特殊教育研究的热点，正如张力鸣副局长在开班典礼上寄语学员们：“今后特殊教育的发展除了要办好特殊教育学校、推进学校标准化建设、特殊教育向两头延伸、提高特教教师(包括随班就读资源教师)的各类培训外，还要加快推进专业化研究水平。”今后，宁波市特殊教育指导中心和宁波市特殊教育学会将继续为教师们搭建广阔的平台，引进优秀的师资力量，积极推进特殊教育师资专业化水平。东南商报陈静

编辑： 杜寅