您当前的位置 :中国宁波网 > 新闻中心 > 宁波新闻 > 科教·卫生 正文
宁波启动十大特色学院建设服务区域产业转型升级
稿源: 中国宁波网   2016-03-26 10:23:01 报料热线:81850000

  近日,宁波市教育局、宁波市财政局联合发文,决定首次在在甬高等学校二级学院中,开展创建非独立设置的特色学院试点工作,重点在海洋、新材料、电商、汽车等领域支持建设10所左右特色学院,为区域经济社会发展及行业企业技术进步服务,推进区域产业转型升级。

  使命:

  对接服务宁波区域特色产业

  试点工作启动后,目前已有多所在甬高校将特色学院建设纳入年度工作,积极做好数字传媒学院、旅游学院、中英时尚设计学院等特色学院的培育工作,为各项申报工作做准备。

  “申报试点特色学院,必须符合本校办学定位和发展方向,同时还要能够对接上区域和行业产业的发展需求。”宁波市教育局高教处负责人介绍,随着经济发展进入新常态,宁波经济结构深刻调整、产业升级加快步伐,对高等教育人才培养结构和质量提出了更高的要求,建设特色学院是深化校企融合、产教结合,加快培养紧缺的高素质应用型和技术技能型人才的重要载体。

  此次特色学院的创建,将重点对接海洋、新材料、电商、汽车、旅游、健康服务、大宗商品、文化创意、时尚等宁波区域战略性新兴产业、先进制造业、现代服务业、优势传统产业领域,适应区域产业结构转型升级的需要,服务创新驱动战略。

  模式:

  协同创新为企业“造血”

  特色学院究竟该怎么建?市教育局高教处负责人表示,特色学院应充分整合利用政府、行业企业、科研院所、国(境)内外高水平大学等各类创新主体的优势资源,建立政府引导、学校主体、行业指导、企业参与的办学机制,实行协同育人。

  “十三五”期间,宁波将认定10所左右特色学院(含中外合作),建设周期一般为4年,计划分两批开展建设。申报试点高校需办学理念先进,所申报试点特色学院符合本校办学定位和发展方向,主动对接区域和行业产业发展需求,在办学的体制机制、人才培养模式、学科专业建设等方面具有鲜明的优势和特色,对经济社会服务贡献大。

  建设主要内容包括:推动优势学科专业发展,支撑地方支柱产业和战略性新兴产业;创新办学体制和机制,建立与国(境)外高水平大学、地方政府和行业企业合作共建体制;加强高素质教师队伍建设,探索设立人才特区,增加专任教师编制,加大引进和培养高水平人才和创新团队;深化人才培养模式改革,深化创新创业教育的改革,开展现代学徒制的培养;提升国际合作与交流水平。

  政策:

  2020年前每家最高补助500万元

  据了解,各校申报的特色学院最终能否列入试点工作,须经过严格认定。市教育局将牵头组织专家组,对试点特色学院的建设基础、建设目标与任务的可行性、体制机制改革创新、学校保障力度、对区域经济社会发展的贡献度等方面进行综合评价,择优遴选。

  为支持试点高校建设,从2016年起到2020年,对列入试点建设的每个特色学院,将在高校办学绩效评价补助经费总量范围内安排不高于500万元的建设经费,主要用于加强高层次创新人才和创新团队培养和引进、优势特色学科专业和重点实验室建设、开展国际合作办学、参与国内外专业认证、加强课程建设等。

  对列入试点建设的特色学院,市教育局将会同市政府有关部门加强目标管理和阶段性评估,实行动态调整,特别注重考查评价特色学院为地方经济社会发展的贡献,用人单位对学生的满意度。对于实施不力、进展缓慢、缺乏实效的,将从试点建设特色学院中予以剔除。

  东南商报李宁 陆灵刚

编辑: 杜寅

宁波启动十大特色学院建设服务区域产业转型升级

稿源: 中国宁波网 2016-03-26 10:23:01

  近日,宁波市教育局、宁波市财政局联合发文,决定首次在在甬高等学校二级学院中,开展创建非独立设置的特色学院试点工作,重点在海洋、新材料、电商、汽车等领域支持建设10所左右特色学院,为区域经济社会发展及行业企业技术进步服务,推进区域产业转型升级。

  使命:

  对接服务宁波区域特色产业

  试点工作启动后,目前已有多所在甬高校将特色学院建设纳入年度工作,积极做好数字传媒学院、旅游学院、中英时尚设计学院等特色学院的培育工作,为各项申报工作做准备。

  “申报试点特色学院,必须符合本校办学定位和发展方向,同时还要能够对接上区域和行业产业的发展需求。”宁波市教育局高教处负责人介绍,随着经济发展进入新常态,宁波经济结构深刻调整、产业升级加快步伐,对高等教育人才培养结构和质量提出了更高的要求,建设特色学院是深化校企融合、产教结合,加快培养紧缺的高素质应用型和技术技能型人才的重要载体。

  此次特色学院的创建,将重点对接海洋、新材料、电商、汽车、旅游、健康服务、大宗商品、文化创意、时尚等宁波区域战略性新兴产业、先进制造业、现代服务业、优势传统产业领域,适应区域产业结构转型升级的需要,服务创新驱动战略。

  模式:

  协同创新为企业“造血”

  特色学院究竟该怎么建?市教育局高教处负责人表示,特色学院应充分整合利用政府、行业企业、科研院所、国(境)内外高水平大学等各类创新主体的优势资源,建立政府引导、学校主体、行业指导、企业参与的办学机制,实行协同育人。

  “十三五”期间,宁波将认定10所左右特色学院(含中外合作),建设周期一般为4年,计划分两批开展建设。申报试点高校需办学理念先进,所申报试点特色学院符合本校办学定位和发展方向,主动对接区域和行业产业发展需求,在办学的体制机制、人才培养模式、学科专业建设等方面具有鲜明的优势和特色,对经济社会服务贡献大。

  建设主要内容包括:推动优势学科专业发展,支撑地方支柱产业和战略性新兴产业;创新办学体制和机制,建立与国(境)外高水平大学、地方政府和行业企业合作共建体制;加强高素质教师队伍建设,探索设立人才特区,增加专任教师编制,加大引进和培养高水平人才和创新团队;深化人才培养模式改革,深化创新创业教育的改革,开展现代学徒制的培养;提升国际合作与交流水平。

  政策:

  2020年前每家最高补助500万元

  据了解,各校申报的特色学院最终能否列入试点工作,须经过严格认定。市教育局将牵头组织专家组,对试点特色学院的建设基础、建设目标与任务的可行性、体制机制改革创新、学校保障力度、对区域经济社会发展的贡献度等方面进行综合评价,择优遴选。

  为支持试点高校建设,从2016年起到2020年,对列入试点建设的每个特色学院,将在高校办学绩效评价补助经费总量范围内安排不高于500万元的建设经费,主要用于加强高层次创新人才和创新团队培养和引进、优势特色学科专业和重点实验室建设、开展国际合作办学、参与国内外专业认证、加强课程建设等。

  对列入试点建设的特色学院,市教育局将会同市政府有关部门加强目标管理和阶段性评估,实行动态调整,特别注重考查评价特色学院为地方经济社会发展的贡献,用人单位对学生的满意度。对于实施不力、进展缓慢、缺乏实效的,将从试点建设特色学院中予以剔除。

  东南商报李宁 陆灵刚

编辑: 杜寅