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宁波2016年教师信息技术应用能力提升工程全面启动
稿源: 中国宁波网   2016-03-26 10:19:57 报料热线:81850000

  中国宁波网讯 为进一步推动教育信息化,国家教育部在全国范围内启动了全国中小学教师信息技术应用能力提升工程,旨在提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力,推动教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术。根据浙江省教育厅相关文件精神,结合浙江省和我市教师信息技术应用能力的现状和特点,宁波市2016年上半年中小学教师信息技术应用能力提升工程于近日全面启动。

  我市参与本次培训的教师对象涵盖了中小学科学、美术、音乐、体育、综合实践活动等学科。培训遵循各县市区统筹规划,教师自主选择的原则,主要包括网络研修、课堂实践和校本研修三大模块。教师们通过参与培训前的测诊断测评,并根据测评结果,选学适合的支持性课程和实践性课程进行学习。同时,根据本人教学实际,运用信息技术制作课程资源包。教师还可以通过校本研修的方式享受“线上+线下”“网内+网外”的立体式培训。

  为更好地做好培训工作,市教育局联合了教科研训等各机构和职能部门,搭建了市、县、校三级管理体系,希望通过本次培训全面提升我市中小学教师在信息化坏境下的教育教学能力,加强课堂教学与信息技术的深度融合,助力宁波实现教育现代化。东南商报邱康乐

编辑: 杜寅

宁波2016年教师信息技术应用能力提升工程全面启动

稿源: 中国宁波网 2016-03-26 10:19:57

  中国宁波网讯 为进一步推动教育信息化,国家教育部在全国范围内启动了全国中小学教师信息技术应用能力提升工程,旨在提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力,推动教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术。根据浙江省教育厅相关文件精神,结合浙江省和我市教师信息技术应用能力的现状和特点,宁波市2016年上半年中小学教师信息技术应用能力提升工程于近日全面启动。

  我市参与本次培训的教师对象涵盖了中小学科学、美术、音乐、体育、综合实践活动等学科。培训遵循各县市区统筹规划,教师自主选择的原则,主要包括网络研修、课堂实践和校本研修三大模块。教师们通过参与培训前的测诊断测评,并根据测评结果,选学适合的支持性课程和实践性课程进行学习。同时,根据本人教学实际,运用信息技术制作课程资源包。教师还可以通过校本研修的方式享受“线上+线下”“网内+网外”的立体式培训。

  为更好地做好培训工作,市教育局联合了教科研训等各机构和职能部门,搭建了市、县、校三级管理体系,希望通过本次培训全面提升我市中小学教师在信息化坏境下的教育教学能力,加强课堂教学与信息技术的深度融合,助力宁波实现教育现代化。东南商报邱康乐

编辑: 杜寅