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用部编版教材的首次中考 语文卷难吗?名师分析来了
稿源: 中国宁波网   2019-06-14 18:05:00报料热线:81850000

  中国宁波网记者成良田

  今天上午10:30,宁波中考语文科目交卷。(写新闻 叙家乡!宁波中考作文出炉 你会怎么写?)

  “虽然说不算简单、容易,但是确实没有为难考生。”一位老师如是分析。

  今年是全国统一使用教育部组织编写的新版教材后的首届毕业生,考前老师和学生表示,“有些紧张”。

  考前的复习会议上,市教育局教研室的教研员就表示,大家不要慌,今年的试卷不会为难大家。

  “拿到试卷后,发现确实如此。”今天上午,走出考场的多位考生也表示。

  今年语文试卷由书写、积累、阅读、写作四大板块构成,试卷结构各板块分值和去年基本一样,保持了相对的延续性和稳定性。

  镇海蛟川书院初三语文组高级教师郝艳认为,今年的题型呈现稳中有变的特点,贴近社会生活和学生生活,在紧扣课本的同时,关注语文教育的人文价值导向,关注学生的感悟和体验。

  总的来说,“考死记硬背的知识很少,对学生活学活用的要求高了,由课本延伸到课外要求高了。”郝艳说。

  语文考试,阅读是一大重点。

  今年的阅读题,仍然包括名著阅读、文学类文本阅读、实用类文本阅读、文言文阅读、古诗阅读几大部分。

  部编版教材的主编温儒敏曾强调,新的语文新教材,专治不读书,主张学生要多读书,读整本书。

  在今年的语文考试上,这一点体现得淋漓尽致。

  郝艳说,名著阅读这两道题各4分,题型采用过程化的命题策略,聚焦的是整本书的阅读,都围绕整本书主要情节和主要人物命题,以人物关系为切入口,由点到面,由局部到整体,成功撬动了对整本书的阅读和探究。

  而实用文阅读则特别贴近生活,由原来单一文本向多个文本转变。“这样一来,学生的思维方式也要由一元变成多元,这要求学生平时要有丰富的知识积累”。

  “考的是学生的整合思维、分析能力,只有调动相关知识积累,借助有关的语文知识和经验,才能形成自己的见解和分析。”郝艳说。

  应该引起注意的是,统一使用的部编教材中,规定的必读名著是12部,选读名著是24本,而中考语文除了12本必考作品外,还有6个选读作品,所以“学生平时阅读量是比较大的”。

  对于今年的中考作文,郝艳认为,紧扣了课本知识,贴近生活实际。

  其中,小作文紧扣课本知识,因为八年级上册语文课本里,有一个单元专门讲了新闻,包括新闻阅读、采访、公文写作。

  “对学生而言,这正是从课本知识延伸到课外运用,相当于活学活用。”郝艳说。

  今年的大作文,注重唤醒和触发,鲜活的材料贴近学生生活实际,容易激发学生的思维活力和表达意愿,使大多数学生都有话可说。

  他认为,作文题目中给出的选择内容,从多个纬度为学生打开写作思路,有立意的启发,有选材的帮助,唤醒学生的写作经验,触发写作灵感。写作任务契合学生的写作水平,话题有时代性,尤其是垃圾分类。从这个角度来说,试题也发挥了关注生活的导向作用。

编辑: 杜寅纠错:171964650@qq.com

用部编版教材的首次中考 语文卷难吗?名师分析来了

稿源: 中国宁波网 2019-06-14 18:05:00

  中国宁波网记者成良田

  今天上午10:30,宁波中考语文科目交卷。(写新闻 叙家乡!宁波中考作文出炉 你会怎么写?)

  “虽然说不算简单、容易,但是确实没有为难考生。”一位老师如是分析。

  今年是全国统一使用教育部组织编写的新版教材后的首届毕业生,考前老师和学生表示,“有些紧张”。

  考前的复习会议上,市教育局教研室的教研员就表示,大家不要慌,今年的试卷不会为难大家。

  “拿到试卷后,发现确实如此。”今天上午,走出考场的多位考生也表示。

  今年语文试卷由书写、积累、阅读、写作四大板块构成,试卷结构各板块分值和去年基本一样,保持了相对的延续性和稳定性。

  镇海蛟川书院初三语文组高级教师郝艳认为,今年的题型呈现稳中有变的特点,贴近社会生活和学生生活,在紧扣课本的同时,关注语文教育的人文价值导向,关注学生的感悟和体验。

  总的来说,“考死记硬背的知识很少,对学生活学活用的要求高了,由课本延伸到课外要求高了。”郝艳说。

  语文考试,阅读是一大重点。

  今年的阅读题,仍然包括名著阅读、文学类文本阅读、实用类文本阅读、文言文阅读、古诗阅读几大部分。

  部编版教材的主编温儒敏曾强调,新的语文新教材,专治不读书,主张学生要多读书,读整本书。

  在今年的语文考试上,这一点体现得淋漓尽致。

  郝艳说,名著阅读这两道题各4分,题型采用过程化的命题策略,聚焦的是整本书的阅读,都围绕整本书主要情节和主要人物命题,以人物关系为切入口,由点到面,由局部到整体,成功撬动了对整本书的阅读和探究。

  而实用文阅读则特别贴近生活,由原来单一文本向多个文本转变。“这样一来,学生的思维方式也要由一元变成多元,这要求学生平时要有丰富的知识积累”。

  “考的是学生的整合思维、分析能力,只有调动相关知识积累,借助有关的语文知识和经验,才能形成自己的见解和分析。”郝艳说。

  应该引起注意的是,统一使用的部编教材中,规定的必读名著是12部,选读名著是24本,而中考语文除了12本必考作品外,还有6个选读作品,所以“学生平时阅读量是比较大的”。

  对于今年的中考作文,郝艳认为,紧扣了课本知识,贴近生活实际。

  其中,小作文紧扣课本知识,因为八年级上册语文课本里,有一个单元专门讲了新闻,包括新闻阅读、采访、公文写作。

  “对学生而言,这正是从课本知识延伸到课外运用,相当于活学活用。”郝艳说。

  今年的大作文,注重唤醒和触发,鲜活的材料贴近学生生活实际,容易激发学生的思维活力和表达意愿,使大多数学生都有话可说。

  他认为,作文题目中给出的选择内容,从多个纬度为学生打开写作思路,有立意的启发,有选材的帮助,唤醒学生的写作经验,触发写作灵感。写作任务契合学生的写作水平,话题有时代性,尤其是垃圾分类。从这个角度来说,试题也发挥了关注生活的导向作用。

纠错:171964650@qq.com 编辑: 杜寅