近日，一位体育老师因晒出了他“卑微”的聊天记录而走红网络，体育老师的聊天记录↓

　　你还记得上学时候的体育课吗？

　　你一个学期能见到你的体育老师几次？

　　此聊天记录一出，引来不少网友的共鸣，大家纷纷晒出自己的经历，比如，有网友说：本应该是体质最好的那个，最后却经常被“生病”！

　　还有网友说：感觉体育老师都被养胖了。

　　最后，

　　网友还为体育老师“打抱不平”

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　　“体育老师一节课都没上，凭什么学不好就赖体育老师教的”

　　“每次学习不好会被说，你这是体育老师教的的吧，体育老师背了这么多年的锅，也该卸下来了！”

　　网友积极讨论背后，一个问题值得思考，学生在校期间的体育课，应该怎么上？

　　体育课“名存实亡” 学生的体能测试怎么办？

　　体育老师，有求必应，连考试课，都提前“申请”，这“卑微隐忍”，不是个人脾气秉性所致，而只能是与所授课程在当下教育体系中的“重要性”成正比的。

　　考啥教啥，教啥考啥，因应试中语数外等文化课占比超九成，所以才有体育课变万能课，其他老师随需索取的现象发生。

　　但，体育并非是不考。最基本的学生体能测试，不管中小学还是高校，都有相应达标要求。一边是“中学生运动会纪录‘沉睡’40年无人破、高中班里引体向上少有人达标、体育课长跑改短跑”，或此前青少年体育发展报告显示的大学生身体素质不如中学生……一边却是体育老师成“小透明”，体育课“名存实亡”。

　　强健体魄，是教育的一部分，文明精神，发端于健康体质和身心。体育老师不再“卑微”，体育课成堂堂正正必修课之日，才是重视人的全面素质，而非只看分数的真正教育崛起之时。

　　▌本文来源：扬子晚报、封面新闻

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