中国宁波网记者 朱军备 通讯员 卞正平 朱宁溪
近日,宁波市林业园艺学会公布了第一批宁波市自然教育学校(基地)名单,其中宁波植物园、宁波市林场等8家单位获得“宁波市自然教育学校”称号,天童国家野外站、明州田语自然教育基地等7家单位获得“宁波市自然教育基地”称号。
自然教育是指在自然中实践、引导和培养人们认知自然、尊重自然、顺应自然和保护自然的生态观,倡导人与自然和谐的教育。自然教育是提升全体国民科学素养和自然保护意识、弘扬生态文明理念的基础性工程,是生态文明建设的重要抓手,也是实现自然资源新价值、满足公众共享生态福祉的重要方式,是促进人自由且全面发展的重要途径。
宁波自然资源丰富多样,社会经济发展成熟,自然教育需求量大,经过几年努力,全市自然教育工作已蔚然成风。为进一步推动自然教育工作高质量发展,2021年,宁波市依托宁波市林业园艺学会成立了自然教育分会和宁波市自然教育总校,制订了《宁波市自然教育学校(基地)评定办法(试行)》,组建了“乡土专家讲师团”“行业大咖讲师团”“团委青年志愿者讲师团”“985高校联盟华农讲师团”等4支自然教育师资队伍;宁波市自然资源和规划局编制出台了《宁波市自然教育三年行动计划(2022-2024)》。本次组织命名第一批市级自然教育学校(基地)活动也是深入推进自然教育事业向纵深发展的重要举措之一。据了解,宁波在自然教育领域开展的上述工作,在全国地级市中尚属首家。
未来三年,宁波将秉承全国自然教育总校提出的“开放、自愿、合作、共享、服务”工作理念,以“推进自然教育,共筑生态文明”为核心思想,努力构建政府引导、社会支持、公众参与的自然教育工作机制,实现教育基地全域覆盖、教育课程丰富多彩、教育能力显著增强、教育福利更加普惠的发展目标,以创建乡土专家自然教育学校(基地)等为抓手,努力做好自然教育工作的特色化发展,积极为全国自然教育发展提供宁波经验。
[延伸阅读]:
近年来,随着我国经济社会的快速发展和人们生态文明意识的不断提高,以走进自然、回归自然为主要特点的自然教育成为公众的新需求,自然教育逐渐成为社会关注的新热点。2017年,中国林学会首先提出了推进我国自然教育的主张;2019年,依托中国林学会成立了全国自然教育总校。为有效推进自然教育工作,国家和省先后下发了《关于充分发挥各类自然保护地社会功能 大力开展自然教育工作的通知》(国家林业和草原局,2019年)、《关于推进新阶段林业科普教育工作的实施意见》(浙江省林业局、浙江省教育厅、浙江省科学技术厅、浙江省科学技术协会,2021年)等重要文件。
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