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中国工程院院士陈剑平:做一个有科学素养的人
2022-05-26 14:04:00 稿源: 中国宁波网  

  中国宁波网记者 李芮 张凯凯 文/摄

  今年5月30日是第六个全国科技工作者日。

  在2022年全国科技工作者日宁波主场活动现场,中国工程院院士、宁波大学植物病毒学研究所所长陈剑平为全市科技工作者带来寄语。

  陈剑平院士长期从事植物病毒基础和应用研究,在扎根实验室之余,在粮食安全、现代农业发展、乡村振兴等方面开展战略研究,是当之无愧的“把论文写在祖国大地上”的人。

  记者梳理了陈剑平院士的发言,让我们跟随他的讲述、他的心声,与全市科技工作者,与热爱科学的每一个人共勉。

  资料图。

  做一个有科学素养的人

  ——陈剑平在2022年全国科技工作者日宁波主场活动的发言

  我们每个人都应当具备一些科学素养。科学素养,能让你在得意时、在无奈中、在顺境下、在逆境里,心里都能有点定力,它能容得下你,让你在外界无论怎样嘈杂、躁动的情况下,仍然能有一个安静、冷静、不用取悦任何人的安身之处。

  这是作为一个人,应该保存的尊严。

  这科学素养,不是狭义的科技工作者对科学、知识、对未知的探寻,而是广义的做人的能力。这做人的能力,简而言之,就是能学、能思、能做。

  ——能学

  学习的途径之一就是要读书。

  在经过长期收集资料、观察分析和深入思考之后,一名作者才会写下一本书,哪怕是现在流行的快餐读物《十分钟读完**史》,那也是作者经过自己主动思考后的梳理。读有水平的书、经典的书,就是跟有水平的头脑打交道,看人家怎么思考。中国人说近朱者赤近墨者黑,就是这个道理。常年这样读书,多少会学到思考的启迪。

  当报道同一件新闻时,中国和西方国家媒体却是大相迥异的两个视角,这时不是简单地听哪一方说,他们在说什么,而是要自己去读书找答案。你自己对这个问题是怎样的思考?

  当然,学习不仅限于读书,学习有四个层次:最低层次学知识,第二层次学方法,第三层次学眼界,第四层次学境界,只有经过学习,有了知识的积累,有了正确的学习方法,有了眼界和境界,才会有科学的思考能力。科学素养,就是你在做任何一件事,尽量要知其然,更知其所以然。

  ——能思

  能学是好事,但是如果学到的只是知识,那就没有发挥出知识的最大价值。学习,是为了思考。

  在这个世界里人总是形形色色的。在这些人里,有大人物,有小人物,有幸运儿,有倒霉蛋,有聚光灯下的佼佼者,有生不逢时的失意者,有家财万贯,有身无分文……他们经过的人生、他们积淀下的感悟,让人在不断思考着人活这一辈子,到底为了什么?

  思考不是无中生有,而是自己去寻找资料、收集信息、做出分析、进行判断,这就是科学地思考。经过了自己独立的思考,你就具备了分辨真伪的能力。当别人出于各种原因,把黑说成白时,你会做出自己的判断,哪怕你是个平民百姓,无需站出来反对,去宣扬你思考的结论,去否定谁,或者去网上跟别人打嘴仗,但完成这个过程,本身会让你变得客观,能分辨什么是对是错。它不会让你成为什么,但能让你不人云亦云随波逐流,成为一个内心坚定的人。

  人是有贪心的,这个贪心便是成功,成功之后总会想要更大、更多的成功。一个成功接一个成功。

  什么是成功?传统眼光里,成功,是达到或者取得了稀有的位置,因为相比人数来说,这样的席位少之又少,所以人人追求。但不是说得到的就是成功,得不到的就是失败。成功的对立面不是失败,是不再努力,或者是不善努力。成功,是外界和他人可以认可、奖励得到的,但是很多人没那么幸运,得不到这些。成功,更是尽全力努力之后的心里状态,所有的人都可以拥有。这个世界的不确定性很多,自己的努力是最能确定的。

  ——能做

  人生会经历各种不确定。就像农民种庄稼,自己再努力最终也要看老天爷是不是赏一个好年景。一个农民可以种几十年地,重来几十次,总会赶上风调雨顺获得丰收,可人只能活一次,绝无再来一遍的可能。一个人要在这个社会有一席之地,靠的是实力与能力,靠的是你身上有别人拿不走的东西。

  你处在一个什么样的大背景下,你身处的领域和职业有怎样的发展前景,每一个人都有自己敏感的判断。生活中,尤其是在学习、工作中,有许多事是必须做的;有许多事是必须做好、达到目标的;有许多事即便难以为、不可为,但却必须是有所为的;有许多事是必须周密思考、一步一个脚印,踏踏实实做好每一环节、每一细节的;有许多事在做的时候必须追求效率,必须追求完美的。我们在工作中要务实、脚踏实地设置目标、解决问题。

  有一名叫王进的特高压电工,他曾经获得过国家科技进步二等奖,跟氢弹之父于敏一起领奖。一名工人能跟一名两弹元勋相提并论,是因为他对自己有着极其清晰的认识和判断,他把自己的目标定在能检修国内刚铺设的660万千伏的特高压线路,这件事能干明白、干漂亮。为了这个干明白、干漂亮,他就不想让人就和着器具,而是让器具就和着人,他自己说“我想偷懒”,这个“偷懒”,其实就是工作服、工作器具、工作方法以人为本,让人在干活的时候能更安全、更方便、更舒适、更有效率。这一点一滴对工作时感受到的不舒服、不顺手,被他一一改造和创新成舒服、顺手。因为没人涉足过,他就成了制定标准的人。

  对工作孜孜以求、精益求精,对每一个难题不是绕着走,而是不放过、解决掉,这就是科学素养。因为科学研究容不得一个数据的不准确,糊弄的结果只能是自己浪费自己。把自己锻炼得十分优秀,在心、智这两个方面对自己进行开拓、学习、反省和总结是十分有效的。我们应该端正自己的心态,视艰辛和劳动为人生的必修,视认真和负责为工作的必须。这样做,不仅对社会有益,也是对自己一种智力的开发和人生的尊重,自己是最终的得益者。

  最后我想对大家说,一个人的一辈子,很快,就几十年时间。不枉过一生,就要有点科学精神,具备一点科学素养。能学,能思,能做,能让你的一生有些价值。现在,我们赶上了一个好时代,希望大家怀着感恩之心,坚定理想信念,找到个人兴趣、内心意愿和国家需要的结合点,务实地定下自己的人生目标去发力,同时,珍惜时光,激发自己强烈的创新愿望,丰富自己深厚的理论基础和广博的知识面,掌握正确的研究方法、良好的分析能力和实践能力,对工作有敬畏感,克服浮躁和急功近利的心态,尊重前辈,团结同辈,提携后辈,为社会、为国家,甚至为人类做出自己不懈的努力和卓越的贡献。

  资料图。

编辑: 杨丹纠错:171964650@qq.com

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中国工程院院士陈剑平:做一个有科学素养的人

稿源: 中国宁波网 2022-05-26 14:04:00

  中国宁波网记者 李芮 张凯凯 文/摄

  今年5月30日是第六个全国科技工作者日。

  在2022年全国科技工作者日宁波主场活动现场,中国工程院院士、宁波大学植物病毒学研究所所长陈剑平为全市科技工作者带来寄语。

  陈剑平院士长期从事植物病毒基础和应用研究,在扎根实验室之余,在粮食安全、现代农业发展、乡村振兴等方面开展战略研究,是当之无愧的“把论文写在祖国大地上”的人。

  记者梳理了陈剑平院士的发言,让我们跟随他的讲述、他的心声,与全市科技工作者,与热爱科学的每一个人共勉。

  资料图。

  做一个有科学素养的人

  ——陈剑平在2022年全国科技工作者日宁波主场活动的发言

  我们每个人都应当具备一些科学素养。科学素养,能让你在得意时、在无奈中、在顺境下、在逆境里,心里都能有点定力,它能容得下你,让你在外界无论怎样嘈杂、躁动的情况下,仍然能有一个安静、冷静、不用取悦任何人的安身之处。

  这是作为一个人,应该保存的尊严。

  这科学素养,不是狭义的科技工作者对科学、知识、对未知的探寻,而是广义的做人的能力。这做人的能力,简而言之,就是能学、能思、能做。

  ——能学

  学习的途径之一就是要读书。

  在经过长期收集资料、观察分析和深入思考之后,一名作者才会写下一本书,哪怕是现在流行的快餐读物《十分钟读完**史》,那也是作者经过自己主动思考后的梳理。读有水平的书、经典的书,就是跟有水平的头脑打交道,看人家怎么思考。中国人说近朱者赤近墨者黑,就是这个道理。常年这样读书,多少会学到思考的启迪。

  当报道同一件新闻时,中国和西方国家媒体却是大相迥异的两个视角,这时不是简单地听哪一方说,他们在说什么,而是要自己去读书找答案。你自己对这个问题是怎样的思考?

  当然,学习不仅限于读书,学习有四个层次:最低层次学知识,第二层次学方法,第三层次学眼界,第四层次学境界,只有经过学习,有了知识的积累,有了正确的学习方法,有了眼界和境界,才会有科学的思考能力。科学素养,就是你在做任何一件事,尽量要知其然,更知其所以然。

  ——能思

  能学是好事,但是如果学到的只是知识,那就没有发挥出知识的最大价值。学习,是为了思考。

  在这个世界里人总是形形色色的。在这些人里,有大人物,有小人物,有幸运儿,有倒霉蛋,有聚光灯下的佼佼者,有生不逢时的失意者,有家财万贯,有身无分文……他们经过的人生、他们积淀下的感悟,让人在不断思考着人活这一辈子,到底为了什么?

  思考不是无中生有,而是自己去寻找资料、收集信息、做出分析、进行判断,这就是科学地思考。经过了自己独立的思考,你就具备了分辨真伪的能力。当别人出于各种原因,把黑说成白时,你会做出自己的判断,哪怕你是个平民百姓,无需站出来反对,去宣扬你思考的结论,去否定谁,或者去网上跟别人打嘴仗,但完成这个过程,本身会让你变得客观,能分辨什么是对是错。它不会让你成为什么,但能让你不人云亦云随波逐流,成为一个内心坚定的人。

  人是有贪心的,这个贪心便是成功,成功之后总会想要更大、更多的成功。一个成功接一个成功。

  什么是成功?传统眼光里,成功,是达到或者取得了稀有的位置,因为相比人数来说,这样的席位少之又少,所以人人追求。但不是说得到的就是成功,得不到的就是失败。成功的对立面不是失败,是不再努力,或者是不善努力。成功,是外界和他人可以认可、奖励得到的,但是很多人没那么幸运,得不到这些。成功,更是尽全力努力之后的心里状态,所有的人都可以拥有。这个世界的不确定性很多,自己的努力是最能确定的。

  ——能做

  人生会经历各种不确定。就像农民种庄稼,自己再努力最终也要看老天爷是不是赏一个好年景。一个农民可以种几十年地,重来几十次,总会赶上风调雨顺获得丰收,可人只能活一次,绝无再来一遍的可能。一个人要在这个社会有一席之地,靠的是实力与能力,靠的是你身上有别人拿不走的东西。

  你处在一个什么样的大背景下,你身处的领域和职业有怎样的发展前景,每一个人都有自己敏感的判断。生活中,尤其是在学习、工作中,有许多事是必须做的;有许多事是必须做好、达到目标的;有许多事即便难以为、不可为,但却必须是有所为的;有许多事是必须周密思考、一步一个脚印,踏踏实实做好每一环节、每一细节的;有许多事在做的时候必须追求效率,必须追求完美的。我们在工作中要务实、脚踏实地设置目标、解决问题。

  有一名叫王进的特高压电工,他曾经获得过国家科技进步二等奖,跟氢弹之父于敏一起领奖。一名工人能跟一名两弹元勋相提并论,是因为他对自己有着极其清晰的认识和判断,他把自己的目标定在能检修国内刚铺设的660万千伏的特高压线路,这件事能干明白、干漂亮。为了这个干明白、干漂亮,他就不想让人就和着器具,而是让器具就和着人,他自己说“我想偷懒”,这个“偷懒”,其实就是工作服、工作器具、工作方法以人为本,让人在干活的时候能更安全、更方便、更舒适、更有效率。这一点一滴对工作时感受到的不舒服、不顺手,被他一一改造和创新成舒服、顺手。因为没人涉足过,他就成了制定标准的人。

  对工作孜孜以求、精益求精,对每一个难题不是绕着走,而是不放过、解决掉,这就是科学素养。因为科学研究容不得一个数据的不准确,糊弄的结果只能是自己浪费自己。把自己锻炼得十分优秀,在心、智这两个方面对自己进行开拓、学习、反省和总结是十分有效的。我们应该端正自己的心态,视艰辛和劳动为人生的必修,视认真和负责为工作的必须。这样做,不仅对社会有益,也是对自己一种智力的开发和人生的尊重,自己是最终的得益者。

  最后我想对大家说,一个人的一辈子,很快,就几十年时间。不枉过一生,就要有点科学精神,具备一点科学素养。能学,能思,能做,能让你的一生有些价值。现在,我们赶上了一个好时代,希望大家怀着感恩之心,坚定理想信念,找到个人兴趣、内心意愿和国家需要的结合点,务实地定下自己的人生目标去发力,同时,珍惜时光,激发自己强烈的创新愿望,丰富自己深厚的理论基础和广博的知识面,掌握正确的研究方法、良好的分析能力和实践能力,对工作有敬畏感,克服浮躁和急功近利的心态,尊重前辈,团结同辈,提携后辈,为社会、为国家,甚至为人类做出自己不懈的努力和卓越的贡献。

  资料图。

编辑: 杨丹

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