“覃老师，你后面那个是人民大会堂吗？”

“老师再走一点！”

“我们想看天安门！”

今年全国两会期间

95后全国人大代表

广西环江毛南族自治县的小学老师覃恬静

特意在人民大会堂前拨通视频电话

带她的学生们看北京

视频里，孩子们叽叽喳喳很兴奋

覃恬静来自我国28个

人口较少民族之一的毛南族

这次上会她还带上了学生们的画

她说：“画里是孩子们对未来的想象

希望越来越多的孩子能走出大山

去看看外面的世界

希望我们的努力

能让他们的未来更好”

△广西环江毛南族自治县第五小学学生们的画

覃恬静的家乡广西环江毛南族自治县

地处偏远，师资力量薄弱

很多孩子没办法上学

为了以后能助力家乡教育

高中毕业时

覃恬静毅然选择了定向师范生

毕业后回到家乡教书

2016年，覃恬静从河池学院毕业

很多同学选择留在城市

而覃恬静却回到了家乡一个教学点

开始了她的教学之路

当时教学点有100多个学生

但只有6名老师

每名老师既担任班主任

又要兼顾语文、数学、体育等学科教学

由于勤快好学

覃恬静做好教学工作的同时

还积累了丰富的教务经验

凭借着出色的教学水平

覃恬静还获得了

环江毛南族自治县小学语文教师

基本功技能大赛一等奖

县里的很多小学向她抛出了橄榄枝

但她仍选择了乡里的小学

在基层服务的几年里

覃恬静接触到很多农村留守儿童

她看在眼里，疼在心里

当时选择回到家乡任教

就是希望为家乡教育做出一些改变

成为全国人大代表后

覃恬静说身上多了一份责任

今年，她穿着毛南族特色服装

来到全国两会

她带来的建议是希望国家进一步加大

对少数民族地区基础设施的投入

和托管机构管理服务的力度

这些建议的初心

就来源于家乡孩子们的心愿

覃恬静说：“作为一名95后年轻代表

我可以从身边的小事做起

希望通过自己的努力

让孩子们的未来更美好”

编辑： 杜寅

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