展览现场。

“我想做一条学霸鱼！我喜欢阅读，画画，做实验。”“我画的是富有科技感的机械鱼和机械螃蟹，它们正在清理海洋垃圾。”“我最喜欢的体育运动是篮球，于是，我在每一个鱼泡泡里都放上了一个小篮球，让我的画面更加丰富多彩。”……

每个学生的心里都有一条鱼

4月27日下午，宁波美术馆，一场属于镇海区鲲池小学全体学生的装置艺术展在这里开幕，此次展览命名为“未名之海，万物共生”。整个展览以“鱼”为主题，丙烯鱼、亚克力鱼、书法鱼、布艺鱼……1600多名学生全员参与，展现了不同形态的“鱼”。

开幕式上，一到六年级的学生分享了他们自己创作的鱼。在每个学生的心里，都有一条属于自己的鱼。这也是鲲池小学希望呈现的孩子们的作品样子，各有特色的“鱼”，会聚成了一个“鲲池”。

进入展厅，海浪、水草的设置，让人仿佛进入了海底世界，四周是水墨、丙烯等不同材料画成的不同的鱼，和孩子们对海底世界的想象。学校美术老师告诉记者，所有展出的作品，都是孩子们平时拓展课的作业。

在展厅的序言中，写着：“未名之海 万物共生——镇海区鲲池小学装置艺术展”生发于2000多年前庄子“北冥有鱼”对生命可能性的浪漫想象。亦鱼亦鸟的幻想生物，星辰与细胞交织的深海图景，未被规训的想象力模糊了物种与维度的边界。当成年世界执着于为万物命名时，孩子们正用画笔守护着生命最珍贵的未完成态。

这，也是学校老师对此次展览的解读和期待。

用音乐表达对于绘画的理解

开幕式上，还有一个很有意思的环节，就是跨学科的艺术呈现。如何感受孩子们各不相同的笔下世界？鲲池小学的音乐老师周峰，带领学校竖笛社团的学生，用音乐表达了他们对于绘画的理解。有大自然的清新之美，有跳跃的、明快的旋律，也有声部叠加带来的蓬勃生命力。

此次展览，受邀参加的有家长，还有来自宁波工程学院国际交流学院的留学生，和宁大科院艺术学院的大学生们。开幕式之后的互动环节，孩子们与大哥哥大姐姐一起动手创作，面对留学生，他们很自信地用英语交流。

“这次展览是鲲池文化节的开幕，体现了馆校联动、家校合作、全员参与、作业变作品等特点。接下来的整个五月，各种文化活动将贯穿其中，会有校园文化剧演出，植物园里的‘三独’比赛等等，我们还会以宁波美术馆为中心，设计徒步路线，带孩子们来打卡三江口。”学校党政办主任陈希介绍。宁波晚报记者 王伟

编辑： 杜寅

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