4月8日，绍兴大学揭牌仪式在学校风则江大讲堂报告厅举行。一周后，湖州师范大学也将正式挂牌。

　　放眼全国近3000所高校，这两所大学其实并不那么“出挑”，却对浙江非常重要——

　　2023年初，浙江提出大力实施高等学校“双一流196工程”，举全省之力推进高等教育强省建设。

　　今年，省委书记王浩在新年首次调研中，专门聚焦“双一流196工程”并召开座谈会；省长刘捷在全省两会上表示，支持更多高校创建“双一流”。

　　绍兴大学与湖州师范大学的挂牌，正是这场高等教育突围战中的关键一步。

绍兴大学揭牌仪式。绍兴发布

　　浙江为什么如此重视建高校？这背后藏着一个经济大省的焦虑和破局。

　　浙江，2025年GDP已站上9万亿台阶，距离“10万亿俱乐部”仅一步之遥。然而在高等教育领域，浙江却长期被调侃为“高教洼地”。

　　浙江到底有多缺大学？涌金君查阅到了两组数据：

　　数量上，据教育部最新统计，GDP排名前六的经济大省中，河南高校最多，178所；江苏第二，175所；山东167所；广东166所；四川141所；最后才是浙江，仅111所。

　　质量上，以“双一流”高校为例，隔壁的江苏和上海分别有16所和15所，而浙江才3所，分别是浙江大学、宁波大学和中国美术学院。

　　而一个区域的科教水平与当地的经济社会发展水平密切相关。

　　20世纪初期，美国威斯康星大学校长查尔斯·范海斯提出“学校的边界就是州的边界”，主张大学教育要与地方需求相结合。这一观点在学术界至今被广泛认可。

　　怪不得有人说：一座伟大的城市，一定有一所伟大的大学。

　　浙江追求的是，通过补上高等教育的短板，为每一座城市的经济社会发展寻找真正的“合伙人”。

　　尤其在教育、科技、人才一体化发展的背景下，大学有争创世界一流大学的使命，城市有建设现代化卓越城市的追求，这种双向需求让两者有了更多合作的可能。

　　“大学呈现出来的创新、创造、创业活力，会成为城市生长发展新的动力来源。”浙江大学党委书记任少波说。

　　浙江大学和杭州城西科创大走廊就是最好的证明。

　　涌金君感受到，两者之间的合作不是简单的谁支持谁，而是相互依赖、彼此成就，是教育、科技、人才三位一体融合发展的生动实践，大学的创新策源能力直接转化为城市的经济增长动能。

鲁迅先生任山会初级师范学堂监督的资料报道。绍兴发布

　　以这个视角再来审视绍兴大学和湖州师范大学，就会发现这一共同点：

　　它们的发展，已厚植于城市经济社会发展的基因，并成为城市创新生态不可或缺的一环。

　　绍兴大学由绍兴文理学院更名而来，源于1909年创办的山会初级师范学堂，鲁迅先生曾出任“校长”并留下过一句穿越百年的心愿：“开拓越学，俾其曼衍，至于无疆。”

　　他的意思是，要让古越文脉绵延不绝、生生不息，必须从教育入手。一百多年后的今天，这句话已深深根植于这座城市。

　　绍兴文理学院将越文化作为学校人文社科研究的一大特色，形成了多个具有全国学术影响的研究方向。通过淬炼文化精品，讲好绍兴故事，弘扬越地精神，直接提升了绍兴的全国影响力和文化软实力，正是城市吸引人才、集聚产业的重要竞争力。

　　湖州师范大学由湖州师范学院更名而来，可追溯至1916年的钱塘道第三联合县立师范讲习所。当下，湖州凭借后发优势成为长三角冉冉升起的新星城市，对产业发展提出了新要求。

　　为匹配地方特色和产业需要，湖州师范学院建设了20多个省市级重点实验室等重点平台，并打造了智能装备、半导体与光电、生物医药等高水平现代产业学院。

　　去年，学校入选省级“科技副总”7名，数量位居全省同类高校首位；双聘18名国家级和省级人才担任“产业教授”。

　　从“学院”到“大学”，虽然只有两字之差，但这种“升格”意味着更丰富的学科生态、更强悍的科研平台和更优越的资源倾斜。

　　其所能影响的，远超大学本身，而是将教育科技人才一体化改革发展、科技创新和产业创新深度融合，“两篇大文章”从政策落到实处。

　　未来，大学与城市的双向奔赴，将成为浙江经济大省挑大梁的重要砝码。

编辑： 杨丹

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