中国宁波网讯(宁波日报记者陈敏)《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》昨天一经面世,就成了关注焦点。多位高中老师指出,对于学生来说,现在最重要的就是提前做好职业规划。
新高考实行“3+3”考试,选考的三门科目不仅有必考题,还有加试题,这使得学生不得不在高一时候就要做出选择。而学什么又直接决定大学里学习什么专业,以及今后将从事什么样的工作。
效实中学副校长黄荣生认为,学生对未来职业的规划提前了,所以他提醒广大家长,除了关心孩子的学习之外,一定要帮助学生更早地认清自我,认识到自己的优势。
对于新高考,2014级的学生家长有些急。在镇海中学的家长QQ群里,2014级的家长说了自己的一些想法。一位家长说,原来的参考没用了,一切从零开始,感觉无从下手,一片茫然。有位陈姓家长说,从整体上看显得更加公平合理,选拔人才从水平、能力和素质三方面来考量,对人的评价更加全面,今后高中学业水平考试变得更加重要,可能会出现某门课程没考好而受某些高校招生要求所限。
不过,不少家长表现理性,有位家长说,不管怎么改革,万变不离其宗,学生就是要好好学习,各门课程认真学,不偏科,在此基础上可以在文理上有所侧重。
面对新高考,对于新高一学生该如何科学应对?有省特级教师特别提了六大建议:
一、夯实所有学科基础,不让任何学科成为“短板”。因为你一旦放弃一门学科,你在学业水平测试当中就少了一个选择,这也是文理不分科给大家带来的学习上的困难。
二、语、数是主旋律,必须从一而终。
三、英语必须高度重视,力争第一次就考最高分,减轻日后的学习负担,留出更多时间学习其他课程。
四、文理科概念淡化后,能充分发挥学生的学习兴趣,但对学生来说考查难度增大。
五、物理、化学是高中相对比较难掌握的科目,但很可能成为名校甄别优秀学生的重要门槛。
六、学生要提前树立目标,为高校“自主招生”做好准备,有针对性地提前做好准备。
学生的不同选择自然会带来连锁反应。根据分析,从思想道德、地理、历史、化学、物理和生物这六门课程中,选择三门共有20种可能性。而且同一科目,有的同学高考时需要计入总分,不需要计入高考总分的同学则只要合格就可以,使得在教学上不能统一安排,走班将应运而生。
效实中学副校长黄荣生认为,走班教学将是必然的趋势。据了解,针对新的高考方案,效实中学将大规模地实行必修课走班教学。
“走班后意味着课程体系也要调整。以前分文、理科两种,现在的高考新方案,让学生选择性增加了,可能有20种不同需求的学生,有的是高考的层次,有的只需学业水平层次,有不同的需求,课程理所当然也会有所不同。”黄荣生解释说。
慈湖中学教务处主任也表示,试点方案刚出来,目前学校还没有改变,仍按照原来课程体系在上。不过,有一点应该可以确定,就是以后必修课分级制走班上课将会实施,按需求分ABC三档走班。
这样一来,意味着学校现行的行政班模式可能会被削弱,会被打破。学校如何应对这一变化,如何迎接这一过程中产生的挑战,一些教育界人士认为,这将是各高中学校迫切需要思考的一个问题。
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