近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《提振消费专项行动方案》。其中明确提出，“鼓励有条件的地方结合实际探索设置中小学春秋假”。

　　目前，全国多地已有不少中小学、高校发文，今年将实行放春假或秋假。

　　然而，潮新闻注意到，在社交平台上，放假耽误孩子学习、上班族无法照顾孩子、担心孩子在家玩游戏等问题，依然成为不少家长的负担和焦虑。

　　那么，推广“春秋假”的同时，这些“后顾之忧”又该如何化解？

　　学生春假来了！有的能连休9天

　　3月18日，湖北省利川市教育局发布通知，该市中小学将放春假2天，与清明假期相加，可连休5天。

　　利川市教育局通知称，本次春假仅限于义务教育阶段学校，放假时间为2025年4月7日至8日。通知要求，各学校应遵循教育部颁布的《义务教育课程设置实施方案》中关于综合实践活动的相关规定，依据学生身心发展的特征及本地区、本校的具体情况，拟定本校春假期间的综合实践活动计划。

　　此前，杭州上城区、拱墅区、西湖区、钱塘区等城区已发布了2025年春假时间安排，有的春假连上“五一”假期（4月27日至5月5日），最多能放9天。

　　“我们已经开始筹划外出旅游了，准备趁这9天假期，一家人都放松下。”杭州一位家长告诉记者。

　　事实上，早在2004年杭州就已经开始实行放春秋假，也是全国最早探索放春秋假的城市之一，一直延续至今。

　　不仅是中小学，高校也不甘落后。近期不少大学也纷纷官宣，开始施行春假或秋假。

　　3月17日，北京信息科技大学发布消息，该校将于4月7日至13日放春假。长达7天的春假里将“停课不调课、不补课不赶DDL”，鼓励学生放下课本走出校园，走进大自然或解锁社会大课堂。学校还表示，已安排教学进度调整，让学生放心玩。

　　此外，中国人民大学明确今年春假时间为4月底；厦门大学嘉庚学院计划4月26日-5月4日放春假，连休9天。

　　放假背后，还有多少顾虑待解？

　　“会不会耽误孩子学习”“孩子放假，自己不能休假，还是没法出游。”“到时反而连孩子都没人管”……对于放春秋假，家长们依然存在不少顾虑。

　　“放春秋假会影响孩子的学业，这种观点太偏激。”杭州某初中一位老师告诉记者，孩子的学习成效取决于学习状态，而并非一味地堆砌学习时间。放个春秋假，可以给孩子多一个调整的假期，甚至还能与家长出去走走，实际意义会更大。

　　而对于“假期无法陪伴孩子”的问题，有家长认为，相关配套政策措施需要跟上，上班族能自主安排带薪休年假，孩子春秋假的意义才能更好体现，否则就可能成为新的负担。

　　事实上，近日出台的《提振消费专项行动方案》中，除了提到探索设置中小学春秋假外，还在保障休息休假权益方面明确要严格落实带薪年休假制度。鼓励带薪年休假与小长假连休，实现弹性错峰休假。

　　可以说，只有两方面都落实好，“春秋假”才能推广得更好更快，提振消费也才有可能。

　　“大家都放春秋假，最后外出旅游也会变得很拥挤。”这样的声音也不在少数。

　　今年全国两会期间，人大代表、中国工艺美术大师庞永辉提出，因地制宜、错峰休假，在全国推行“春秋假”，引发各方热议。

　　她建议，2025年可优先在“五一”前后增设一周“春假”，形成“五一+春假”连休模式，待运行成熟后推广“秋假”；南方地区春假前置至4月下旬，北方延至5月上旬，高校可弹性延长至2周，形成南北客流梯度。

　　一项关于春假的网络问卷调查显示，71.3%的受访者支持在更多大中小学放春假，25.0%的受访者表示有限支持，需要做好配套服务，3.7%的受访者表示不支持。

编辑： 杨丹

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