龚金川40年执教生涯:好老师，可以让学生记住一辈子

　　●本世纪

　　潜移默化，感染一代又一代年轻教师

　　４０年，身边的同事换了一批又一批，８０后面孔渐渐多了起来，龚金川依然坚守着三尺讲台，潜移默化中他在感染着一代又一代年轻教师。

　　舒家小学的８０后教师竺科杰给记者讲了一个细节。他说，他和龚校长不熟，但这个细节，给他上了一课。

　　一次期末考试考完，几个学校的试卷都封好，混在一起，各校的数学老师集中在一个教室里改卷子。龚金川走进来的时候，他只当这个残疾人是个走错门的门卫，直到对方拿起红笔改卷子，才知道他也是数学老师。

　　竺科杰留了个心，这个独臂老师改卷子很有意思，有时候会轻笑一下，有时候又摇头叹气，从来没见过改数学卷子还改得这么有感情的。后来吃饭，他听到龚金川对同事说：“我们班学生的成绩，我基本上已经知道了。”

　　大家愕然，原来，龚校长能认出班上多数学生的字迹。

　　“他是数学老师呀，连学生写的数字都能认出来，这是多么认真的老师啊。”竺科杰感慨，“一个老师要在学生身上下多少功夫，才能认出他们的卷子！我们年轻的老师是不可能做到的。”

　　竺科杰说，之后他想了很多，特别是前几天温州虐童事件被曝光后，许多人对当下老师的师德产生了前所未有的怀疑。成见的确有失偏颇，可是年轻老师自己也应反省，是否做到像龚校长那样，全心地爱孩子，对每一个学生尽到责任。