文综地理
能力立意 难题减少
浙江省教育厅教研室 高级教师 郭剑峰
2013年高考地理试题总体难度与2012年接近,试卷结构略有变化,基本保持了近几年地理高考命题的特点。
从试题难度及分布看,减少了部分难题,大部分试题与课堂教学较为贴近,不少试题学生会感觉较为“亲切”,做题比较容易“上手”,但非选择题有个别设问较去年难度略有提高。
从试卷内容结构看,试题重点考查地理基础知识和主干知识。今年的考点分布较为均匀,自然地理和人文地理的比例接近1:1,必修和选修模块的比例大致为8:2,符合地理学科和课程设置的特点。
从考试的目标与要求结构看,承接了往年“能力立意”的指导思想,试卷选材丰富,对考试说明的四个考核目标有较好的体现。相比去年,今年试题对考生“获取和解读地理信息”、“描述和阐释地理事物”的能力要求有所提高。选择题题组由5个减少为3个。选择题单题数量的增多、图表信息量的增大,要求学生能提高解题速度,在有限的时间内进行有效解答;今年非选择题第一次出现以填空的方式考查地理原理和现象,由于答案组织的指向明确,这要求学生有很强的归纳和表达能力。