学校全面推行“千分制”学生整体素质评估，总分1000分，品德操行占300分，得分与就业推荐直接挂钩；
俞毅对奖学金制度也作了改革，加大了对德育表现突出学生的奖励，德育分在班级名列前三的可获千元奖学金；
推行全员德育导师制，每一位教师都要在任课班级中与一至三名学生“结对子”，担当“一对一”式的德育导师；
学校用崭新的理念设计融课堂教学与实践活动为一体的德育教育大课程，其中德育实践活动十多项。如每逢寒暑假学生必须完成德育实践作业，内容包括孝敬父母、参加公益活动等，完成后还要家长作评价。不少学生家长由此享受到了孩子为他们洗脚的孝心。
营造浓郁的校园文化，让学生们快乐、阳光、优雅地在校园生活：取消了课间操，取而代之的是校园华尔兹舞，让学生增强对美的感悟；学校每年组织嘉年华、艺术节、技能节，为学生提供展示才华的舞台；让学生们自由组建能张扬个性、增强自信的街舞社、合唱团、ICE戏剧社等20多个社团。
“教育是点滴改变，教育是静待花开。”随着德育教育的不断创新，俞毅最喜欢的这句话不断地得到验证。
在初中阶段，读书缺少目标，成绩中偏下，时不时还犯些错误的牛小龙同学，到了外事学校，不断得到老师的鼓励，创办了武术社团，受到同学们的欢迎，找到了从未有过的自信，学业迅速进步，还获得了千元奖学金。小龙妈妈接过奖学金，感觉就像在做梦……目前正在一家外贸公司实习的牛小龙，给自己定好了人生规划：3年后成为公司骨干，10年后自己开一家外贸公司！
一个又一个“牛小龙”在这里找到了自信，找到了做人的尊严，找到了人生的目标。近10年，学校在国家、省级、市级的各类比赛中获奖学生有1200余人次。
13年来，俞毅对提升育人品质的探索，并没有局限在改进德育教育这一项，从怎样设计既满足宁波经济社会发展需求又服务学生全面可持续发展的专业，到如何接轨国际一流职教，培养国际化人才……他那些大胆突破中等职教传统框架的设想、目标、举措，一次次让老师和业内人士感到震惊，又一次次成为令人叹服的现实！
