全民阅读立法引发强烈反响 宁波市民怎么看？

　　她说，现在的校园教学，无论是教材还是教学方法，都太偏向于女性了，教材里随处可见的是对亲情的赞美，对友谊的赞美，这些女性题材的课文，其实并不是很受男生欢迎。他们更喜欢那些科幻的，或是充满力量的、悬疑的课外作品。给男生推荐的书籍，可以是动物系列，如《我所知道的野生动物》或《西顿动物故事全集》，也可以是幻想小说，比如《女巫》、《查理和巧克力工厂》、《蓝熊船长的13条半命》等，还可以是冒险侦探小说，像《汤姆索亚历险记》、《格兰特船长的儿女》、《神秘岛》就很受学生欢迎。

　　3.布置一个轻松的阅读环境

　　王颖说，她曾去过一个学生家家访，进门后只看到餐桌上摆着几张报纸，除此以外，家长房间里没有一本书。这位家长一直向我抱怨孩子如何如何的对读书没有兴趣，我提醒他，家里呈现出这样荒漠化的文化环境，孩子不喜欢阅读，是再正常不过的。

　　想要孩子爱上阅读，家长需要给孩子一个便于阅读的硬件环境。父母还要舍得在经济和情感上下成本。现在的儿童图书确实不便宜，可以选择在网店上买书，或者带孩子去图书馆借阅，去一些童书机构租借图书，或者和孩子的同学家庭组建一个小小的图书流动站，努力开拓图书资源。

　　在读完以后，和孩子聊书也是很重要的。在这种聊天中，家长要适时地懂得装傻，用自己的不解来鼓励孩子的发言，这能激发孩子的阅读兴趣。

　　4.让年轻人在阅读时思考

　　儿童文学研究所所长朱自强在接受光明日报采访时曾用“三多三少”来概括当下青少年阅读的现状：功利性阅读多，情趣性阅读少；“浅阅读”多，“深阅读”少；图像阅读多，文字阅读少。

　　有一位中学生受访时称，他喜欢看时下比较流行的网络玄幻小说和校园青春读物，还会和要好的同学讨论情节。相反，他觉得一般名著的语言都很艰涩，内容无趣而枯燥，“很没意思”，“读这些东西就是为了提高学习水平”。

　　王翠艳说，很多人觉得现在很多年轻人的时间被电脑和手机等电子产品占据了，即便阅读也是碎片化的。其实，通过纸媒和新媒体都可以达到阅读效果，只是要让他们像阅读传统的书本一样有更深层次的思考。

　　王翠艳说，网络阅读不费脑子，更具有消遣和放松的属性。所以，让年轻人爱上阅读，首先要唤起他们关注自我内心世界、热爱思考的内在需要。