宁波“钢琴奶奶”、宁海一市的枇杷农户、咸祥的农民理发师、“网校”不断深造的70后周大陆……
这些来自不同领域的人，有一个共同点：他们都是宁波终身教育的受益人。
所谓终身教育，就是活到老，学到老。
在服务国家重大战略，推动全民终身学习的时代大潮中，宁波教育人秉承“诚信、务实、开放、创新”的城市精神，坚守立德树人的教育初心，率先建成了较为完备的终身教育法规体系、健全的终身教育四级网络体系，形成了独具特色的学习型城市建设路径和方略；全力打造“政府牵头、校企联盟、社会参与、技术助力”的成人教育融合发展模式，将学习型城市建设融入生活，推进优质学习资源集聚共享，满足广大市民终身学习需求。同时，围绕创建培训品牌、培育学习共同体、创新服务模式、参与社会治理、推进国际交流等重点领域，做到了全面发力。
在浙江，宁波率先实现教育基本现代化县(市、区)“满堂红”，10个县(市、区)中有2个全国农村职业教育与成人教育示范县，4个全国社区教育示范区、2个实验区，连续11年荣获全国全民终身学习活动周“优秀组织奖”。
据悉，当下，宁波已经编织了2570多个城乡教学点，构建了处处可学、时时可学、人人可学的甬城终身教育服务网，全市有6成市民从这触手可及的学习中受益。
可以说，宁波在学习型城市建设中先试先行，一直走在全国前列；宁波的终身教育，在高质量推进市民素质提升、高水准融入城市品质发展方面，一直精彩绽放。
2017届成人高中毕业生获得证书 学校供图
上海交通大学网络教育学院宁波学习中心首届毕业生在交大本部合影
“终身学习”的理念一直嵌在国人心中。如今，它不仅仅是一种励志行为，而是为人们提供了一种实际而快乐的途径。
1988年，国家提出大力发展成人教育，宁波市人民政府批准成立了浙江省首个地市级成人教育学校。30余年艰苦奋斗，宁波逐步建立了以市成人教育学校为龙头的四级成人教育网络。终身学习、终身教育，已成为宁波人“充实人生”的一种标配。
近年来，宁波人提升学历的故事，我们一一讲给你听。
四十多岁读专、本科边学边用，边用边学
周大陆，1971年生，奉化西坞人。1988年从奉化职业技术学校电气专业毕业后，一直从事电气方面的工作。
“那个年代，中职学校也不是谁都能上的，我的成绩还算可以。”周大陆说，因为掌握了一门技术，他一毕业就被分配到奉化当地的一家风扇厂，这在当时，算一份体面的工作了。
即便如此，周师傅并未满足现状，他崇尚“活到老、学到老”，一直坚持学习新知识、新技能。然而，时代更迭，知识飞速更新，他依靠自学掌握的内容远不能满足工作需求。他是一个十分要强的人，却因工作繁忙，根本没法脱产学习。
忙忙碌碌一年又一年，小周熬成了老周。离开校园27年后，这个有心人终于迎来了成长契机。
2015年，一个偶然机会，周师傅从朋友那里听说了宁波市成人教育学校。深入了解学校的教学模式后，周师傅觉得“网校”形式简直是为自己“量身定制”。此时的他已深感知识储备“被掏空”，便毫不犹豫报了电气自动化专科。
一个月发奋备考，他在入学考试中取得不错成绩。如预想的那样，学校提供的专业课程极为丰富，授课品质也很高，尤其是“从实践中来，到实践中去”的学习模式，让周师傅欣喜若狂,他如饥似渴地学习。
读专科时，周师傅已在一家制药厂工作。入学后，他就迫不及待应用所学知识去解决实际问题。比如，他设计了一套自动化控制系统，用于精准控制生产药品时的反应温度。
“具体为厂家节省多少钱不好说，但厂方负责人是非常满意的。”周师傅说，自己为此还拿了不少奖金，“赚”回学费绝对没问题。专科顺利毕业后，他又马不停蹄报了本科，以年近五十的“高龄”，继续边学边用。最近，他正忙着写论文，解决新发现的一个实际问题。
提升学历的过程虽然辛苦，但周师傅觉得“机会好，挺值”。他还经常拿自己的经历鼓励两个孩子，“读书时就应拼尽全力，不然工作后再补，就需要花费十倍的努力。”
夸夸咱校
这是一所
不断“进化”的学校
周大陆、陈鲁甬，以及更多人的类似经历，是宁波终身教育发展的一个缩影。
据了解，宁波市成人教育学校目前开设专业上百种，在籍在册学历教育学生8900余名，其中有不少是专科本科连着读。有学员表示，对进一步念硕士研究生、博士研究生都产生了兴趣。
学校在契合市民需求的基础上，还坚持人无我优、人优我新的做法，多年来一直走在同类工作全国前列。近年来，为进一步拓宽教育服务功能，学校积极承担“宁波市现代服务业公共职业培训平台”建设工作，围绕国家和宁波的重大发展战略，设立阿里巴巴跨境电商宁波人才培训孵化中心、宁波企业转型升级产学研服务联盟、宁波新业态金融协同创新中心、宁波文化创意产学研协同发展联盟等“产教融合共同体”，以服务经济社会为宗旨，为职业培训的供需双方提供各类公共服务，开展产学研协同创新发展，满足现代服务业发展对高素质应用型人才的需求。
会计专业毕业多次进修成“斜杠青年”
陈鲁甬，“80后”，如今是海曙一家药店店长。山东大学药学专业毕业后，她已拿到了初级药师证，目前还准备“攻”下执业药师证。很难想象，她从全日制成人中专财务会计专业毕业后，竟跨行读了药学本科。最关键的是，经过多次跳槽，她也找到了自己心仪的职业。
“这都离不开母校一次又一次的帮助。”陈鲁甬表示，1998年，她入读宁波市成人教育学校的会计电算班(当时，学校设有全日制成人中专)。那个时候，计算机还未普及，财会与电脑相结合，算是走在行业领域前列。事实证明，陈鲁甬毕业后找工作，以及换岗都是比较顺利的。
遗憾的是，陈鲁甬并不喜欢当会计，当初选这个专业，不过是因为父母觉得女孩做这一行比较稳定。因工作需要，陈鲁甬所在的企业鼓励员工不断提升学历水平。宁波市成人教育学校因为专业丰富、质量过硬，与很多大专院校都有合作，是不少企业指定或推荐的学校。
在工作中接触到药学知识后，陈鲁甬感觉到自己非常喜欢研究中草药，希望能成为未来工作的方向。为此，她在母校先后读了成人中专中药学、大专会计电算化、山东大学药学本科，将自己打造成“跨行”人才。
“以前，总觉得有些心虚。”陈鲁甬说，因为“不会读书”才去念了中专，现在从实际需求出发，发现自己也能利用业余时间啃下本科“硬骨头”。念完本科，陈鲁甬感觉打开了不同的世界，在工作中也越来越自信。有了药学知识打底，她能更专业更贴切地向顾客推荐药品，给店员做辅导和培训时“腰杆”更硬。
此外，学历提升带来了不少“副作用”。陈鲁甬更喜欢学习新知识，接触新领域了，她考过的证就有一大把：安全管理员、企业培训师、IOS9000认证，今年还考了个中式面点师，将日子过得十分精彩。
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