理综化学
选材考究 注重能力 有所创新
浙江省杭州二中特级教师 林肃浩
今年我省高考理科综合化学试题体现了考试说明对高考化学学科命题的要求，立足基础，注重能力，有所创新，难度适中。
一、相对稳定，有所创新。在保持以往命题风格的同时，难题有所下降。如第２８题，一改前几年以大学实验为素材命题；第７题，改变以往考查记忆性知识，而是以能力立意命题，命题思路贴近中学化学教学实际，增强了试题的“亲和力”。
二、选材考究、立意高远。试题强调化学在生产、生活中的实际应用。２６题的储氢材料，２７题的“捕碳”技术，２８题的Ｆｅ３Ｏ４磁性胶体粒子的制备，２９题的利胆药———柳胺酚的制备等，均将化学知识与生产、生活实际进行了巧妙结合，体现化学学科的时代性和应用性。
三、注重能力、考查素养。试题立足于化学学科的主干与核心知识，取材新颖，以实际的化学现象为问题情境，能力立意命题。如２６题，以储氢材料为背景，选取Ａｌ、Ｃｕ、Ｎ等元素的重要化合物的性质，以定性与定量相结合推断物质，重点考查学生分析问题与解决问题的能力；２７题以捕碳技术为背景，（ＮＨ４）２ＣＯ３为吸收剂，考查学生结合图表信息，运用化学反应速率与平衡原理解决实际问题的能力。重视学生迁移能力的考查，如７题Ｃ选项从Ｐ到Ａｓ的迁移，９题从Ｎａ２Ｏ２到Ｎａ２Ｓ２的迁移等。试题凸现了化学学科思想与方法，有效地考查了学生的化学学科素养。
