宁波高中各拟方案应对新高考 今后或将增设春秋假

姜山中学的分管副校长说：“我们做了一个模拟预测，440位学生，七选三，35种组合中出现30种组合，其中没有人选的组合为政地技、政化技、史地技、史化技、物生技五组。我们打算把选择两个相同科目的学生并成班，但还是觉得教师会有些紧缺。再加上，高二9月～10月学考首次时间内全体学科与新高一都开设，就我们学校而言，像以前储备不多的历史、地理、生物、技术等小学科教师就会紧缺。”

这种问题怎么解决？姜山中学提出是否可以增加教师编制，贮备紧缺教师；学校除了合理安排课程、课务外，能否在一定范围建立教师校际共享、流动机制，对富余教师流动或集中学习培训，紧缺教师共享？

对这个问题，刘宝剑说：“我也当过老师，当过校长。我的建议是，是否可以让老师跨年级上课？”他认为，跨年级上课，老师的负担是增加了，但压力也不会太大。而且有时候，上高三的老师，因为全部在复习，容易忘记基础部分，所以带一个高一班，还可以起到补充知识的作用。

还有什么被忽略的？

学业成绩一般的同学

不要小看学考成绩

一直以来，无论是家长、考生，还是媒体，都在关注高考里的选考科目，也就是说以前的高考科目，而忽略了学考科目（以前的会考科目）。

在交流过程中，刘宝剑似乎也看到了这个问题。他在会上给校长们提了醒：“我发现一些学校一下安排了四门学考选考科目。这对于同学、老师来说，压力都太大了。一下要考那么多科目，也考不好。” 

“你们再去研究新高考方案的话，就会发现学考有多重要。这话怎么理解呢？“他解释说，“浙江高考，有四个渠道：统一招生、高职提前招生、单考单招、三位一体招生。现在的趋势是高等教育中对高等职业教育将会越来越重视，高等职业教育会有本科，甚至研究生。今后几年，针对高职提前招生的比例会增高，单考单招的比例也会增加。这就说明，在统一招生里，高职院校的招生比例会减少，高职提前招生中高中学业水平考试成绩将会显得十分重要，同时会参考综合素质评价。按照这个趋势，学考的作用是很大的，特别是对于学业成绩一般的同学来说。”

那么，怎么样排法才合理呢？他认为三种考试可以这样安排：高二上学期安排学考2～3门；高二下学期安排学考1～2门；高三上学期安排高考外语、选考3门学科、学考语文和数学；高三下学期安排高考语数外、选考3门学科（第二次）。

●链接 高一学生2015年10月考试

9月19日，浙江省高考招生制度综合改革试点方案正式向社会公布。试点改革将从2014年秋季入学的高中新生开始,至2017年全面实施。按试点方案,浙江省的新高考将主要有四大招生考试模式:统一高考招生、高职提前招生、单独考试招生和“三位一体”招生。

其中,必考科目：语文、数学、外语3门。外语分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。

选考科目：考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业的要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含通用技术和信息技术）等7门设有加试题的高中学考科目中,选择3门作为高考选考科目。

从这一届高一学生起，学科考试一年安排两次考试，分别在每年的4月和10月进行。4月开考除外语以外的科目，10月开考全部科目。外语另一次考试安排在6月统一高考期间进行。

今年高一，首次开考时间定在2015年10月，其中外语科目在2016年10月首次考试。□现代金报 通讯员 陆灵刚 记者 章萍