百名幼教碰头研究 爸妈生二胎怎么过"老大"关

　　没做好沟通工作

　　老二还没生，老大已很受伤

　　生二胎前，倘若没做通头胎孩子的工作，常常是老二还没生下来，老大已很受伤。

　　宁波一幼柳锦园的金怡老师说，上周开运动会，全园的爸爸妈妈和孩子齐上阵，大家玩得热火朝天，开心不已。但是她注意到，花坛边上，一个叫蕾蕾(化名)的小女孩只是静静地看着大家玩，脸上一副闷闷不乐的样子。

　　“怎么不跟小朋友一起玩？你的爸爸妈妈呢？”金老师的这一问，让孩子的眼睛泛起了泪花。

　　“我妈妈刚生了弟弟，还没满月，不能来参加运动会，爸爸忙着上班。”蕾蕾一边说一边哽咽起来。

　　后来是金老师陪着她参加完运动会。

　　蕾蕾的境遇让闻裕顺幼儿园李姝老师也深有感触。

　　她印象很深的是，小班开学已经一个多月了，小朋友们都适应了幼儿园的生活，午睡前大家很有秩序地盥洗脱衣，这时一个叫萱萱的孩子却哭闹起来，嘴里喊着：“妈妈，妈妈，我要找妈妈！”

　　这已是一周里她第二次在午睡前哭闹了，刚开学那会她都没有闹情绪，莫非是迟来的“分离焦虑”？

　　于是李老师找萱萱的外婆询问，家里是否发生了什么特别的事？这才知道，原来萱萱的妈妈怀二胎了，由于孕期反应剧烈，妈妈最近都不和萱萱同床睡觉，也不再抱她，还三天两头往医院跑。

　　“萱萱是个细腻敏感的女孩，她还不懂将要来到的小生命对她意味着什么，她只是觉得这个未曾谋面的小家伙抢走了妈妈的爱，还让妈妈痛苦不堪。”李姝说。

　　研讨会上，老师们纷纷说，自从家里有二胎后，有些孩子上学接送都是由保姆代劳，晚上睡觉也是跟保姆一起。

　　还有一个男孩，自从家里多了一个妹妹后，原本乖巧的他变得孤僻易怒。他最忌讳老师问他毕业后去哪个小学？别人一问，他总是生气地说，我不要去×××学校(宁波某寄宿制学校)。其实家里人并没有提起过这所学校，只是孩子担心自己被分离。

　　一个成功的案例：爸爸一点点说服女儿接受弟弟

　　“有了二胎后，父母常常不经意间减少了对老大的关怀与重视，这很容易对老大造成心理伤害。”海曙区教育局教科室主任、宁波大学应用心理学硕导徐晓虹建议，父母首先要直白地告诉孩子，即使有了弟弟妹妹，爸爸妈妈给你的爱，一分也不会少。

　　其次，要跟老大分享迎接新生命的喜悦。“你一个人不孤单吗？爸爸妈妈给你生一个小弟弟陪你一起成长，一起玩，你要当哥哥或姐姐了，你多牛啊。”

　　最后，要让老大懂得承担责任，并因此自豪。“你是老大，已经掌握了很多本领，比弟弟妹妹厉害多了，所以你要学会如何照顾他们。”

　　徐晓虹还举了她身边朋友如何引导她女儿接受二胎的一个例子：

　　爸爸曾试探性地问大班的女儿：你想不想要一个弟弟或妹妹？女儿摇摇头。

　　爸爸接着说，那就听你的话，咱就不生了。

　　可过了三个月，妈妈的肚子还是逐渐大起来了。

　　爸爸说，妈妈一不小心怀孕了，怎么办？你希不希望生下来？如果你不想要，我们就去打掉。