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省政府批复同意宁波广播电视大学更名为宁波开放大学
2020-12-21 21:48:00 稿源: 甬上  

  记者今日获悉,浙江省人民政府12月18日下发《关于同意宁波广播电视大学更名为宁波开放大学的批复》。“批复”指出,根据《教育部关于印发〈国家开放大学综合改革方案〉的通知》(教职成〔2020〕6号)精神,同意将宁波广播电视大学更名为宁波开放大学学校更名后,隶属关系、管理体制以及原有的学历、非学历教育办学权等保持不变

  据了解,宁波广播电视大学创办于1979年,由国家教育部批准,宁波市人民政府主办,为全国45所省级广播电视大学之一,拥有完善的电大办学体系和社区大学终身教育体系。全市电大系统拥有600余名教职员工,有各级各类学生近3万,其中市校教职工200余人,另有外聘专家、兼职教师300余人。办学40余年来,学校先后开设40多个专业,培养了20多万名本专科毕业生,700余名在职博士生和硕士生,非学历教育培训近五年服务人次100多万,为宁波经济社会发展输送了大批应用型人才。

  广播电视大学诞生于改革开放初期,在解决上世纪五、六十年代出生的两代人的学历补偿问题上,探索了低成本、高效益举办高等教育和面向在职人员开展职业教育的“中国经验”。2010年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)提出“健全宽进严出的学习制度,办好开放大学”。同年,《国务院办公厅关于开展国家教育体制改革试点的通知》明确北京市、上海市、江苏省、广东省、云南省、中央广播电视大学开展“探索开放大学建设模式”试点。2012年7月,国家开放大学在人民大会堂正式揭牌成立,全面推进试点建设。

  今年是《教育规划纲要》收官之年,教育部出台《国家开放大学综合改革方案》,要求推进现有广播电视大学转型为地方开放大学,统一纳入国家开放大学办学体系。转型为地方开放大学后,作为地方政府所属高等学校的隶属关系及管理体制保持不变,原有的学历及非学历教育办学权保持不变,以实施开放教育为主,通过共建共享方式适度开设体现区域特色、满足地方需求、服务当地经济社会发展、职业技能导向明确的专业、课程。

  省政府要求,宁波开放大学要以更名为契机,加快转型发展,进一步提升人才培养能力,提高办学质量效益,建设以促进终身学习为使命、以现代信息技术为支撑、以“互联网+”为特征的新型高等学校,在服务全民终身学习和培育新时代工匠中发挥更大作用。

  现代金报 甬上教育记者 王冬晓    

编辑: 郭静纠错:171964650@qq.com

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省政府批复同意宁波广播电视大学更名为宁波开放大学

稿源: 甬上 2020-12-21 21:48:00

  记者今日获悉,浙江省人民政府12月18日下发《关于同意宁波广播电视大学更名为宁波开放大学的批复》。“批复”指出,根据《教育部关于印发〈国家开放大学综合改革方案〉的通知》(教职成〔2020〕6号)精神,同意将宁波广播电视大学更名为宁波开放大学学校更名后,隶属关系、管理体制以及原有的学历、非学历教育办学权等保持不变

  据了解,宁波广播电视大学创办于1979年,由国家教育部批准,宁波市人民政府主办,为全国45所省级广播电视大学之一,拥有完善的电大办学体系和社区大学终身教育体系。全市电大系统拥有600余名教职员工,有各级各类学生近3万,其中市校教职工200余人,另有外聘专家、兼职教师300余人。办学40余年来,学校先后开设40多个专业,培养了20多万名本专科毕业生,700余名在职博士生和硕士生,非学历教育培训近五年服务人次100多万,为宁波经济社会发展输送了大批应用型人才。

  广播电视大学诞生于改革开放初期,在解决上世纪五、六十年代出生的两代人的学历补偿问题上,探索了低成本、高效益举办高等教育和面向在职人员开展职业教育的“中国经验”。2010年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)提出“健全宽进严出的学习制度,办好开放大学”。同年,《国务院办公厅关于开展国家教育体制改革试点的通知》明确北京市、上海市、江苏省、广东省、云南省、中央广播电视大学开展“探索开放大学建设模式”试点。2012年7月,国家开放大学在人民大会堂正式揭牌成立,全面推进试点建设。

  今年是《教育规划纲要》收官之年,教育部出台《国家开放大学综合改革方案》,要求推进现有广播电视大学转型为地方开放大学,统一纳入国家开放大学办学体系。转型为地方开放大学后,作为地方政府所属高等学校的隶属关系及管理体制保持不变,原有的学历及非学历教育办学权保持不变,以实施开放教育为主,通过共建共享方式适度开设体现区域特色、满足地方需求、服务当地经济社会发展、职业技能导向明确的专业、课程。

  省政府要求,宁波开放大学要以更名为契机,加快转型发展,进一步提升人才培养能力,提高办学质量效益,建设以促进终身学习为使命、以现代信息技术为支撑、以“互联网+”为特征的新型高等学校,在服务全民终身学习和培育新时代工匠中发挥更大作用。

  现代金报 甬上教育记者 王冬晓    

纠错:171964650@qq.com 编辑: 郭静