童克震
28日凌晨，在武汉大学某教工宿舍内，寒窗苦读十余载的34岁博士杨志高，用一根电线结束了自己的生命。知情者称，杨志高自杀疑与博士论文无法通过、压力过大有关。(4月29日《长江商报》)
“论文论英雄”是维护学术尊严的见证。但维护尊严不能“赶鸭子上架”，学者是人不是神，都有一定的自身极限，超越极限就会物极必反。不但危害知识分子的前程和身体，还造成大量的博士生延期毕业。既占用大量的教学资源，又妨碍后续梯队学者的正常学习、待遇，更给国家带来永久的“头疼”。
在现行博士3年学习期限制度下，博士生面临挥之不去的生活、工作、费用、社会事务等压力，必然影响学习时间和学习质量。上海交大规定博士研究生毕业要有一篇中文核心期刊的论文和一篇在英文EI或者SCI上发表的论文，只有通过这两篇论文之后，导师才会考虑安排博士研究生进入学位答辩的程序。这些压力如大山一样负在博士生头上，有几人能支撑的起呢？尽管北京大学率先从2004年起实行博士生4年学习时间，但这点时间对于博士生来说仍是杯水车薪，博士生延期毕业仍将进一步加剧。杨志高就是博士生学习限时制的牺牲品。
资料显示，南开大学有一半博士研究生不能当年毕业。可见我国博士生学位管理制度已经过时，甚至出现“诟病”。笔者网上一搜，就看到一位博士在博客里写道：“中国的博士，活得很难、很累很压抑。每天都有做不完的所谓的‘课题’，所以很累；不能按照自己的想法和观点去做研究，所以很压抑。”杨志高悲惨结局就是博士生压力的“恶性升级版”。只要博士生“学习规定”时间短暂；还会有更多的杨志高走向悲哀、可怜。
杨志高在与父亲谈到博士论文时，担心论文过不了，很灰心。这是压垮杨志高的直接原因。有信息透露，我国的研究生培养，历来都是“严进宽出”，不管是考硕士还是博士，都犹如千军万马过独木桥般难行，可是你一旦挤上了独木桥，只要完成学业，基本都能拿到学位证书。这是不正常的现象。在发达国家，研究生培养一般是“宽进严出”，即考研究生不难，但是要毕业、拿到学位证书就很难。一方面是博士生“学习时间短暂”，一方面是“论文门槛”太高。两则矛盾多年来尖锐冲突，教育部门对学位管理改革并没有改革到“点子”上，甚至还在做劳民伤财的“无用功”。现实表明，美国的“宽进严出”完全可以把握住“人才质量”，只要博士生论文严把关口，取消博士生学习时间限制势在必行，也是人性化学位管理进步。
浙大研究生处培养处处长陈慰浙说：“博士延期这种情况在全国各大高校都很普遍。像在美国，拿一个社会学博士学位往往要花上8年，而理工科往往也要6-7年，最长可延至11年。”仁人志士建议完全取消博士生的学习年限，即学生可根据自己的实际情况申请延长或缩短学习时间，这在国外是通行的做法。但这丝毫没有影响学者学术成就灿烂世界，从1901年到2003年的百年诺贝尔物理学奖的历史中，169位获奖科学家里有151位都曾经有过博士研究生阶段的学习，并没有“限时”的忧虑。我国科技知识在向世界进军同时，博士生学位管理制度也应与国际发达国家接轨，发达国家早已取消博士生学习限时，我国为什么要“固步自封”呢？
编辑： 张晓纠错：171964650@qq.com
