案例2
当上五年级的儿子问爸爸“什么是遗精”
小学五年级的小明上了青春生理课,问爸爸“什么是遗精”,爸爸显然没有心理准备,只能随口回答:“就是尿尿。”虽然儿子没有追问,但孩子疑惑的表情让他觉得这样回答不好,于是告诉了妻子。
小明的妈妈是个老师,她也觉得丈夫回答欠妥,一直找机会纠正。一年后,她给自己的学生讲“第二性征”课,回来就问儿子,想不想再听一下上课的内容。儿子感兴趣,母亲就详细地解释了一下,并且告诉儿子,“遗精”是成长过程中重要的一步,表示孩子正在长大成熟了。“所以如果你遗精了,一定要告诉爸妈哦,儿子成人一定要庆祝一下的!”
尹幼明点评:
抓住契机或者创造机会进行性教育,像及时雨一样解答孩子的困惑,显而不露地把生命成长过程中所需的“养料”有效地输送给孩子,告诉他们这是最自然的一步,每个人都会经历。
案例3
当读高中的女儿说她怀孕了
读高中的女孩身体不适,到医院一查,竟然怀孕了。对于任何一个母亲来说,无异于平地惊雷。
母亲一夜未眠,她知道唯一的可能就是女儿和某个男同学的情不自禁,但是同样只有十六七岁的男孩不可能担起这个责任,女儿也不希望再有更多的人知道这件事。于是母亲做了个决定,第二天,她陪女儿到了医院,用自己的名字给孩子做了人流,并且以阑尾炎手术为由给孩子请了20天假。她瞒住了所有的人,包括女孩的父亲。
接下来,母亲就把女儿当病人一样悉心照顾,其余什么都不问,只聊小时候的趣事、学业,以及以后想从事的职业,女儿终于忍不住,讲了自己和男友出轨的事。
“我像你这么大的时候,也有过自己喜欢的男孩子,我也以为会在一起,后来才明白,那只是因为我不知道自己可以变得更好,也不知道还会遇上你父亲。”母亲以自己的经历告诉女儿,要学会等待,一定会遇上更合适的人,不能一叶障目,葬送了自己的梦想。
最后母女俩决定,让这件事这样过去。20天以后,女孩正常上学,和男孩子约定,如果大学毕业后还觉得合适,就在一起,然后把所有精力转移到学习上,两年后,他们都考上了理想的大学。至于最后有没有在一起,已经不重要了。
尹幼明点评:
孩子出现问题以后,父母首先要做的是调整自己,不要把孩子钉在耻辱柱上,不抱怨、不指责、不贬低。要学会赏识孩子,培养自信,多与孩子交流,让孩子感受到家的温暖,这样孩子才有回头的可能。